Primer contacto: Visita a la institución y presentación de los adultos mayores con los alumnos.
Segundo contacto: adopción del adulto mayor por parte del alumno visita personalizada Carta donde se formalice la asignación del adulto mayor por parte de la institución al alumno participante.
Realizar una visita semanal programada con anterioridad y notificadas a la institución, al adulto mayor y al profesor del grupo.
Última sesión: convivencia final