Diseño de estrategias de trabajo, y difusión institucional.
Revisión de manuales .
Diseño de sistemas .
Trabajo en grupo con niños sordos auxiliando a la maestra titular en las actividades diarias del salón en el turno matutino.
Trabajo en grupo como auxiliar de maestras titulares en los grupos de terapias de apoyo al aprendizaje y lenguaje en turno vespertino.