1. Inducción a la institución y al contexto social de la población a la que atienden
2. Monitorear las actividades junto al maestro de grupo, dentro y fuera del aula, con alumnos con discapacidad.
3. Elaborar hardware que requiera el alumno para apoyarlo en su discapacidad.
4. Revisar y dar seguimiento a las tareas.
5. Seleccionar el material y software educativos para que los alumnos fortalezcan sus procesos educativos.
6. Apoyar en festivales.
7. Llenar la bitácora del SSC.
8. Taller de reflexión.