Diagnóstico: Inducción realizada por el coordinador, conocimiento de las actividades, conocimiento del área de trabajo, conocimiento de los horarios y actividades a realizar. Conocimiento de los beneficiarios y sus características específicas e individuales. Conocimiento de actividades en donde participarían los alumnos. Consideración de proyectos personales específicos y propuestas de acción.
Planeación: Asignación de actividades, elección de horarios y asignación de responsabilidades. Formación de equipos de trabajo con beneficiarios.
Ejecución: Realización de actividades relacionadas a los diferentes servicios:
1. Terapia ocupacional. Aplicar técnicas grupales y de aprendizaje necesarias para desarrollar competencias específicas a las necesidades y etapas del desarrollo de nuestros beneficiarios, para mejorar su independencia.
2. Apoyo en alimentación. Apoyar con el otorgamiento de alimentos a los beneficiarios en alguna de sus comidas. Las personas con parálisis cerebral requieren ayuda, ya que en muchos casos no pueden alimentarse por sí mismos, requiriendo un apoyo para otorgar el alimento o vigilar la manera en que lo hacen.
3. Apoyo en terapia física. Acompañar de manera personalizada a los beneficiarios en la realización de terapia física de acuerdo a las propuestas en su programa individual. El prestador de servicio social apoyara en dichas actividades con previa explicación y supervisión continua, permitiendo apoyar en terapias que evitan el deterioro físico de los beneficiarios.
4. Apoyo y acompañamiento en proyectos personales y ejercicios. Acompañar de manera personalizada a los beneficiarios en actividades en la realización de metas personales, a través de proyectos planteados por ellos mimos, con el objetivo de fomentar la autonomía e independencia.
Evaluación y Reflexión: Grupo final de reflexión con Mesa de trabajo y Cartel de la FOMM.