1. Identificar el estilo de aprendizaje en los educandos por medio de un test.
2. Integrar el conocimiento nuevo al conocimiento previo del educando por medio de asesorías con el fin de aclarar dudas y practicar los nuevos aprendizajes.
3. Apoyar en la resolución de guías, con el fin de que el educando tenga mayor posibilidad de aprobar las evaluaciones posteriores.
4. Los tutoriales se darán a los estudiantes que no puedan asistir a las asesorías presenciales.