1. Aplicar un examen diagnóstico para conocer la situación actual de las alumnas en el dominio del idioma inglés.
2.- Con base en los resultados, preparar las 10 sesiones del curso.
3.- Realizar evaluación de medio término.
4.- Realizar evaluación final.
5. En parejas entregar resultados del programa que incluya: portada, índice, introducción, calendarización de actividades, examen diagnóstico, evidencia de las actividades realizadas, evaluación de medio término y examen final. En este aspecto, hacer un análisis basado en los resultados del examen diagnóstico de cómo encontraron al grupo y hacer una comparativa sobre los resultados del examen final.
6.- Deberá incluir la autoevaluación y la coevaluación.
7.- Hacer una reflexión ya sea en cartel, fotografía o video, sobre la problemática social detectada y cuál fue su experiencia al haber participado en este servicio social. duración del video 3 min. Máximo .
Una vez realizado, deberán inscribirlo al concurso de Difusión Cultural checar las bases de la convocatoria .