1. Asistir a sesión de inicio para conocer las actividades y necesidades de la Fundación
2. Observar las sesiones que se imparten a través de zoom.
3. Investigar las diferentes opciones para intervenir. Elegir las actividades: cuentos, prácticas de laboratorio, ejercicios de gimnasia cerebral, actividades del área de lectoescritura o lenguaje, cocina y panadería, ejercicios físicos.
4. Diseñar en conjunto con el profesor titular las sesiones.
5. Impartir las sesiones en el horario asignado de manera virtual.
6. Asistir a la plática de cierre .