| Rectoría |
Campus |
Periodo |
Clave de Materia |
Nombre de la materia |
Grupo |
Nombre de Proyecto |
Tipo de Proyecto |
Área Disciplinar |
Nombre de Profesor |
Objetivo de Proyecto |
Actividades |
Nombre de Organización |
Área de Impacto |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
IQ2000 |
Balance de energía |
1 |
Aplicación de Ecotecnias en comunidades en situación de pobreza que atiende la asociación Nutre a un niño |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Juan Manuel Reyna González |
Construir dispositivos haciendo un uso eficiente de los recursos naturales y materiales para ayudar a mejorar la calidad de vida de algunas familias de bajos recursos |
1) Construir un... |
Nutre a un niño |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Verano 201812 |
H2004 |
Ciudadanía: práctica política y social |
2 |
Proyectos de presupuesto participativo |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Sergio Arturo Bárcena Juárez |
Que los alumnos desarrollen un proyecto de inversión pública con impacto social dentro de su comunidad cercana. |
1. Identificaci... |
Incubadora Social Tlalpan |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
EM1006 |
Desarrollo de empresas de impacto social |
3 |
Emprendimiento social |
ASS |
Administración y Finanzas |
Víctor Hugo Marin Cervantes |
Que el alumno desarrollo un plan de negocio para generar un emprendimiento social |
Generar un empr... |
Incubadora Social Tlalpan |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
EM1006 |
Desarrollo de empresas de impacto social |
2 |
Emprendimiento social |
ASS |
Administración y Finanzas |
Víctor Hugo Marin Cervantes |
Que el alumno desarrolle un emprendimiento social |
Desarrollo de u... |
Incubadora Social Tlalpan |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Verano 201812 |
EM1006 |
Desarrollo de empresas de impacto social |
1 |
Desarrollo de empresas de impacto social |
ASS |
Administración y Finanzas |
Víctor Hugo Marin Cervantes |
que el alumno desarrollo un emprendimiento con impacto social |
1. Generar un d... |
Incubadora Social Tlalpan |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
AV1000 |
Fotografía e imagen digital |
4 |
Fotografía y Ciudadanía |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Jacob Israel Bañuelos Capistrán |
Proyecto fotografico que tiene como objetivo crear una reflexión sobre valores relacionados con la construcción de ciudadanía. |
Proyecto fotogr... |
CC ITESM CCM |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
1 |
Mercadotecnia sin Fronteras |
ASS |
Administración y Finanzas |
Dulce María Aguilar Lacavex |
Aplicar los conocimientos básicos de mercadotecnia adquiridos durante el semestre en el desarrollo de un plan de mercadotecnia, para el desarrollo e implementación de un nuevo producto. |
Los alumnos rea... |
Incubadora Social Tlalpan 2013 |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
3 |
Marketing sin Fronteras |
ASS |
Administración y Finanzas |
María de la Luz Eloisa Ascanio Rivera |
Aplicar los conocimientos básicos de mercadotecnia adquiridos durante el semestre en el desarrollo de un plan de mercadotecnia, para el desarrollo e implementación de un nuevo producto. |
Los alumnos des... |
Incubadora Social Tlalpan |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
10 |
Mercadotecnia y Creatividad |
ASS |
Administración y Finanzas |
Tania González González |
Crear estrategias de marketing y creatividad para la venta de productos con causa social |
1Creación de pl... |
Incubadora Social Tlalpan |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
2 |
Mercadotecnia sin fronteras |
ASS |
Administración y Finanzas |
Ignacio Méndez Contreras |
Aplicar los conocimientos básicos de mercadotecnia adquiridos durante el semestre en la elaboración de un plan de mercadotecnia, para el desarrollo e implementación de un nuevo producto. |
Un plan de trab... |
Incubadora Social Tlalpan |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
5 |
Marketing sin Fronteras |
ASS |
Administración y Finanzas |
María de la Luz Eloisa Ascanio Rivera |
Aplicar los conocimientos básicos de mercadotecnia adquiridos durante el semestre en el desarrollo de un plan de mercadotecnia, para el desarrollo e implementación de un nuevo producto. |
Los alumnos des... |
Incubadora Social Tlalpan |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
6 |
Proyecto Marketing sin Fronteras semestre agosto diciembre 2018 |
ASS |
Administración y Finanzas |
Carlos Andrés Galván Ramírez |
Desarrollar tres lineas de productos promocionales para la fundación seleccionada a fin de recabar recursos los cuales serán donados en tu totalidad a la fundación.
Desarrollar un evento de sensibilización para que los alumnos entiendan y comprendan la misión y visión de la fundación seleccionada y así puedan desarrollar productos promocionales que impacten de manera positiva y generen ventas para recaudar un monto destinado a donación |
Evento de sensi... |
Incubadora Social Tlalpan 2013 |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
9 |
Mercadotecnia y Creatividad G9 |
ASS |
Administración y Finanzas |
Roberto Garza-Castillon Cantù |
crear conciencia social de las necesidades de grupos vulnerables de la población en CDMX |
Contactar a la ... |
Incubadora Social Tlalpan |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
4 |
Marketing sin Fronteras |
ASS |
Administración y Finanzas |
María de la Luz Eloisa Ascanio Rivera |
Aplicar los conocimientos básicos de mercadotecnia adquiridos durante el semestre en el desarrollo de un plan de mercadotecnia, para el desarrollo e implementación de un nuevo producto. |
Los alumnos des... |
Incubadora Social Tlalpan |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
Asesoría a emprendedores sociales y microempresarios |
ASS |
Administración y Finanzas |
Víctor Hugo Marin Cervantes |
Generar asesorías a emprendedores sociales y microempresarios |
Asesorar a empr... |
Incubadora Social Tlalpan |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
Q1014 |
Química experimental |
1 |
sostenibilidad alimenticia |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Irma Salgado Escobar |
Sensibilizar al alumno por medio del trabajo colaborativo con una comunidad de escasos recursos de la importancia de generar soluciones de autoconsumo de alimentos mediante cultivos en pequeña escala. |
1. Asistir a l... |
Incubadora Social Tlalpan |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Ciudad de Mexico |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
4 |
Proyecto de innovación social |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Claudia Wittig Rosales |
Desarrollar proyectos de innovación e impacto social para una OSC, empresa o comunidad con el fin de dar solución a una problemática identificada |
1. Jornadas de ... |
Comunidad Tlacoapa |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
2 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Enrique Altamirano Ramírez |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Casa Hogar Nuevo Sol, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
2 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Ernesto Manuel Hernández Cooper |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Casa Hogar Nuevo Sol, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
8 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Enrique Altamirano Ramírez |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Casa Hogar Nuevo Sol, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
7 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Marco Antonio Reyes Guzmán |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Centro de Rehabilitación y Educación Especial Santa Mónica, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
7 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Fabiola Hernández Pérez |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Centro de Rehabilitación y Educación Especial Santa Mónica, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
1 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Fabiola Hernández Pérez |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Centro de Rehabilitación y Educación Especial Santa Mónica, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
5 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Marcela Martha Villegas Garrido |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Fundación CEDAC, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
5 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Teonanacatl José Bautista Segura |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Fundación CEDAC, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
3 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Daniel Jiménez Olarte |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
DIF - Atizapán de Zaragoza |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
3 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Daniel Jiménez Olarte |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Fundación CEDAC, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
3 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Fabiola Hernández Pérez |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
DIF - Atizapán de Zaragoza |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
3 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Fabiola Hernández Pérez |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Fundación CEDAC, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
1 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Marcela Martha Villegas Garrido |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Centro de Rehabilitación y Educación Especial Santa Mónica, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
9 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Fabiola Hernández Pérez |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Centro de Rehabilitación y Educación Especial Santa Mónica, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
9 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Antonio Hernández Medina |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Centro de Rehabilitación y Educación Especial Santa Mónica, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
F1005 |
Electricidad y magnetismo |
8 |
Juguetes electromecánicos para personas con discapacidad |
ASS |
-- |
Pedro Isaac Ramírez Baca |
Diseñar, construir y probar en equipos de trabajo colaborativo un juguete electromecánico para personas con alguna discapacidad |
Investigación d... |
Casa Hogar Nuevo Sol, A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
BT1007 |
Laboratorio de microbiología |
1 |
Muestreo de superficies para análisis microbiológico |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Ramón Eduardo Rivero Aranda |
Analizar muestras para la detección microbiana que afectan la salud, con el fin de informar a la fundación sobre los riesgos. |
Preparación de ... |
Casa Mixta de Descanso para Adultos Mayores - Las Elodías |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
BT1007 |
Laboratorio de microbiología |
1 |
Muestreo de superficies para análisis microbiológico |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Josefina Castillo Reyna |
Analizar muestras para la detección microbiana que afectan la salud, con el fin de informar a la fundación sobre los riesgos. |
Preparación de ... |
Casa Mixta de Descanso para Adultos Mayores - Las Elodías |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
CO2004 |
Métodos cualitativos de investigación |
1 |
Humanizando la deportación |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Oscar Mario Miranda Villanueva |
Capacitar a los estudiantes en la recolección de información a través de la técnica de investigación de narrativas digitales. |
Recolectar info... |
GIEE: Comunicación y Estudios Culturales |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
Movimientos Automotrices |
ASS |
Administración y Finanzas |
Verónica Tena Jiménez |
Generar en el empresario capacidad de definir el perfil de su microempresa en cuanto a sus áreas de fortaleza. |
Evaluar a la mi... |
Incubadora Social ITESM CEM |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
ISSNAL |
ASS |
Administración y Finanzas |
Verónica Tena Jiménez |
Generar en el empresario capacidad de definir el perfil de su microempresa en cuanto a sus áreas de fortaleza. |
Evaluar a la mi... |
Incubadora Social ITESM CEM |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
Food truck |
ASS |
Administración y Finanzas |
Verónica Tena Jiménez |
Generar en el empresario capacidad de definir el perfil de su microempresa en cuanto a sus áreas de fortaleza. |
Evaluar a la mi... |
Incubadora Social ITESM CEM |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
Lievano’s Travel |
ASS |
Administración y Finanzas |
Verónica Tena Jiménez |
Generar en el empresario capacidad de definir el perfil de su microempresa en cuanto a sus áreas de fortaleza. |
Evaluar a la mi... |
Incubadora Social ITESM CEM |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
2 |
Planeación de Microempresas |
ASS |
Administración y Finanzas |
Carolina Soria Aldaz |
Ayudar a microempresarios a mejorar la situación financiera y administrativa de su negocio. |
Generar en el e... |
Incubadora Social ITESM CEM |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
Industrias HCN |
ASS |
Administración y Finanzas |
Verónica Tena Jiménez |
c |
Sin actividades |
Incubadora Social ITESM CEM |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
KMR Solutions |
ASS |
Administración y Finanzas |
Verónica Tena Jiménez |
Generar en el empresario capacidad de definir el perfil de su microempresa en cuanto a sus áreas de fortaleza. |
Evaluar a la mi... |
Incubadora Social ITESM CEM |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Innovación Social YMCA |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Luz Graciela Castillo Rocha |
s |
Sin actividades |
Programa YMCA de Desarrollo Comunitario y Asistencia Social, A.C. - Atizapan |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Estado de México |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Innovación Social |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Luz Graciela Castillo Rocha |
f |
Sin actividades |
H. Ayuntamiento Constitucional de Atizapán de Zaragoza |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
TI3030 |
Administración de la información |
1 |
Responsabilidad social mediante el uso de las TICs. |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Raúl Morales Salcedo |
Fomentar la participación activa de los padres de familia del TEC a través de un proyecto incluyente que mejore las condiciones de vida en colonias marginales para el bienestar de las personas de bajo poder adquisitivo. |
La finalidad de... |
Responsabilidad social mediante el uso de las TICs. |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H1040 |
Análisis y expresión verbal |
7 |
Análisis de páginas web y/o redes sociales |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Ma. Lourdes Hernández Beltrán |
Que el alumno desarrolle su capacidad de análisis, pensamiento crítico y sistematización de la información, además de un sentido ético y de compromiso social. |
1) Investigar y... |
Otra |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H1040 |
Análisis y expresión verbal |
8 |
Análisis de páginas web y/o redes sociales |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Ma. Lourdes Hernández Beltrán |
Que el alumno desarrolle su capacidad de análisis, pensamiento crítico y sistematización de la información, además de un sentido ético y de compromiso social. |
1) Investigar y... |
Otra |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT2006 |
Comportamiento del consumidor |
2 |
Investigación del conocimiento del cáncer de mama en hombres y mujeres. Investigación sobre el lavado e higiene de manos en la población mexicana. Investigación sobre el comportamiento de los clientes actuales de Sedac. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Ana Leticia Viesca Leal |
Los alumnos desarrollarán una investigación sobre el comportamiento de las personas sobre los temas mencionados. |
Los alumnos des... |
Voluntariado I.M.S.S |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT2006 |
Comportamiento del consumidor |
3 |
Los alumnos desarrollarán una investigación sobre el comportamiento de las personas sobre los temas mencionados. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Ana Leticia Viesca Leal |
El objetivo es sensibilizar a los alumnos sobre una problemática social aplicando los conocimientos adquiridos en la materia. |
Los alumnos des... |
Servicio, Educacion y Desarrollo a la Comunidad i.a.p. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT2006 |
Comportamiento del consumidor |
1 |
Investigación del conocimiento del cáncer de mama en hombres y mujeres. Investigación sobre el lavado e higiene de manos en la población mexicana. Investigación sobre el comportamiento de los clientes actuales de Sedac. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Ana Leticia Viesca Leal |
El objetivo es sensibilizar a los alumnos sobre una problemática social aplicando los conocimientos adquiridos en la materia |
Investigación d... |
Voluntariado I.M.S.S |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2004 |
Control estadístico de la calidad |
2 |
Control estadístico |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Rodolfo Mendoza Gómez |
Haciendo uso de los conocimientos adquiridos en el curso y en cursos anteriores, apoyar a la fundación en la organización de sus proyectos, mejorando la metodología y haciéndola más efectiva. Asimismo, colaborar en uno de sus proyectos. |
Haciendo uso de... |
Promoviendo el desarrollo humano integral, mediante la creación de redes y alianzas sociales |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
D1022 |
Derecho empresarial y propiedad intelectual |
1 |
lograr hacer una planeación o diagnóstico a través de un dictamen legal |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
José Heriberto García Peña |
El objetivo esencial que buscan es: lograr hacer una planeación o diagnóstico a través de un dictamen legal en el que se resume la identificación de los problemas indicados mediante un proceso de consultoría y la propuesta de acciones con su posibilidad de solución en cada caso. |
El estudiante: ... |
MT-Derecho empresarial y propiedad intelectual |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
EM1006 |
Desarrollo de empresas de impacto social |
1 |
Modelo de negocio social |
ASS |
Administración y Finanzas |
Desiree Valeria Ukobitz |
Al finalizar el curso el alumno será capaz de encausar su espíritu emprendedor para generar empresas innovadoras con alto impacto social, cuyos modelos de negocios sean factibles y capaces de generar utilidades y atraer recursos, que además coadyuven al mejoramiento de oportunidades para la población de bajos ingresos. Aparte conocerán el sector filantrópico y de impacto social en México, tendrían interacción con el mismo así como visitas de campo. |
1. Conocer el s... |
Promotora Social México A.C. |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2017 |
Diseño de instalaciones y manejo de materiales |
1 |
Promoviendo el desarrollo humano integral, mediante la creación de redes y alianzas sociales |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Rodolfo Mendoza Gómez |
Promover el desarrollo humano integral, mediante la creación de redes y alianzas sociales que formen a personas y comunidades para prevenir y superar emergencias, generar iniciativas de desarrollo y crear estructuras sociales más justas. Por medio de voluntariados crean proyectos que se dedican a apoyar y fortalecer el desarrollo de todo tipo de sector en el país, desde salud a educación y vivienda. |
Promover el des... |
Promoviendo el desarrollo humano integral, mediante la creación de redes y alianzas sociales |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1009 |
Entorno macroeconómico |
2 |
Día de la Macroeconomía. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Claudia Marisol Serna Martínez |
Que los alumnos identifiquen la importancia de compartir el conocimiento adquirido en la materia como parte de su hipoteca y compromiso con la sociedad mediante la impartición de una clase sobre los conceptos de macroeconomía aprendidos en el curso, con la finalidad de expresar el conocimiento de manera sencilla, clara y concisa, dirigido a cualquier persona. |
• Se les explic... |
Delegación Álvaro Obregón Talleres |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1009 |
Entorno macroeconómico |
4 |
Día de la Macroeconomía. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Claudia Marisol Serna Martínez |
Que los alumnos identifiquen la importancia de compartir el conocimiento adquirido en la materia como parte de su hipoteca y compromiso con la sociedad mediante la impartición de una clase sobre los conceptos de macroeconomía aprendidos en el curso, con la finalidad de expresar el conocimiento de manera sencilla, clara y concisa, dirigido a cualquier persona. De esta manera se busca desarrollar en el alumno los valores que promueve el Tecnológico de Monterrey de innovación (mediante el uso de tecnologías de información o material didáctico para impartir una clase atrayente), visión global (porque en el contenido se les solicita análisis con visión global), trabajo colaborativo (porque trabajarán en equipos para impartir la clase), sentido humano e integridad. |
• Se les explic... |
Delegación Álvaro Obregón Talleres |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1009 |
Entorno macroeconómico |
3 |
Día de la Macroeconomía. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Claudia Marisol Serna Martínez |
Que los alumnos identifiquen la importancia de compartir el conocimiento adquirido en la materia como parte de su hipoteca y compromiso con la sociedad mediante la impartición de una clase sobre los conceptos de macroeconomía aprendidos en el curso, con la finalidad de expresar el conocimiento de manera sencilla, clara y concisa, dirigido a cualquier persona. |
• Se les explic... |
Delegación Álvaro Obregón Talleres |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
6 |
TEC Educación para Todos |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Rocío Gabriela Reyes Peña |
Baños inclusivos |
Queremos promov... |
Mati-TEC Educación para Todos |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
6 |
Huertos urbanos portátiles |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Rocío Gabriela Reyes Peña |
Aportar conocimiento en la implementación de huertos urbanos portátiles. |
El propósito de... |
Nutre a un NIño, A.C. |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
6 |
Adopta al siguiente miembro de tu familia |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Rocío Gabriela Reyes Peña |
Buscar la mejora de una problemática dentro de la asociación La casa del Mestizo |
El proyecto con... |
La Casa del Mestizo |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
6 |
Divulgar a partir de folletos, playeras y separadores de libros el trabajo de Acumi en el parque de Chapultepec. |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Rocío Gabriela Reyes Peña |
Divulgar a partir de folletos, playeras y separadores de libros el trabajo de Acumi en el parque de Chapultepec. |
Nuestro objetiv... |
Animales con una Misión de Integración |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
6 |
Apoyo a la Estancia Infantil Casa de las Mercedes |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Rocío Gabriela Reyes Peña |
Contribuir a un desarrollo social, colaborando a la reducción de los índices de niñas y adolescentes víctimas de abandono social y explotación, proporcionando cuidado y protección integral, incluyendo aquellas que están embarazadas y/o con bebé expuestas a situación de calle y explotación. Nuestro objetivo es contribuir para que las mujeres, adolescentes y niño/as víctimas de trata, abuso, violencia y abandono puedan tener un apoyo económico extra recaudado por nosotras. Al igual, facilitará el acceso a ropa, juguetes, libros que permita un crecimiento para ellas, además de generar conciencia y empatía hacia este tipo de situaciones por parte de un mayor número de personas. |
Recaudación de ... |
Junta de Asistencia Privada del DF. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
AV1000 |
Fotografía e imagen digital |
1 |
Actualización del proyecto fotográfico Antes y Hoy |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hilda Muñoz Gomez |
Actualización del material de difusión de Alzheimer México y por parte de los alumnos, generar conciencia sobre la ética en áreas de especialización de la fotografía como lo son el foto reportaje y el retrato documental. |
Actualización d... |
Alzheimer México, I.A.P. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
AV1000 |
Fotografía e imagen digital |
4 |
Actualización del proyecto fotográfico Antes y Hoy |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hilda Muñoz Gomez |
Actualización de material fotográfico de la colección Antes y Hoy en la cual las personas suscritas a la institución participan en una serie de retratos sosteniendo un retrato de su juventud. Dicha colección es parte del material de difusión de Alzheimer México y la intención primordial de su actualización es para tener fotos de miembros vigentes a la institución. |
Actualización d... |
Alzheimer México, I.A.P. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
AV1000 |
Fotografía e imagen digital |
2 |
Actualización del proyecto fotográfico Antes y Hoy |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hilda Muñoz Gomez |
Concientizar a los alumnos sobre la importancia de la fotografía en el ámbito social, así como con las implicaciones éticas que conlleva un foto reportaje y el retrato documental. |
Actualización d... |
Alzheimer México, I.A.P. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
DS1004 |
Fundamentos del desarrollo sustentable |
1 |
Educación ambiental |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María de la O Laura del Carmen Cuevas Cancino Esteva |
Diseño de juegos orientados a diferentes grupos (principalmente por edades) para enseñarles a las comunidades y escuelas que son los 17 objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Esto se está vinculando con la fundación Monarca como parte del proyecto de Monarcas en el área de educación ambiental. |
Diseño de juego... |
Fundación Monarca (FUNACOMM A.C) |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
DS1004 |
Fundamentos del desarrollo sustentable |
2 |
Educación ambiental |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María de la O Laura del Carmen Cuevas Cancino Esteva |
Diseño de juegos orientados a diferentes grupos (principalmente por edades) para enseñarles a las comunidades y escuelas que son los 17 objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU. Esto se está vinculando con la fundación Monarca como parte del proyecto de Monarcas en el área de educación ambiental. |
Diseño de juego... |
Fundación Monarca (FUNACOMM A.C) |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT2007 |
Investigación de mercados cualitativa |
2 |
Estudio de mercado para identificar nuevas oportunidades de venta. |
ASS |
Administración y Finanzas |
María Andrea Trujillo León |
Estudio de mercado para identificar nuevas oportunidades de venta. |
Estudio de merc... |
Junta de Asistencia Privada del DF. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
DS3002 |
Manejo de recursos naturales y cambio climático |
1 |
Muestras de suelos y vegetación |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María de la O Laura del Carmen Cuevas Cancino Esteva |
El proyecto se basa en la obtención de muestras de suelos y vegetación para establecer parámetros actuales y poder entregar propuestas para la mejora ambiental de la Barranca. |
El proyecto se ... |
RÍOS TARANGO A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
DS3002 |
Manejo de recursos naturales y cambio climático |
1 |
Muestras de suelos y vegetación |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María de la O Laura del Carmen Cuevas Cancino Esteva |
El proyecto se basa en la obtención de muestras de suelos y vegetación para establecer parámetros actuales y poder entregar propuestas para la mejora ambiental de la Barranca. |
El proyecto se ... |
RÍOS TARANGO A.C. |
Educación |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2024 |
Modelos para la toma de decisiones |
2 |
Atención a pacientes en farmacia |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Eduardo Bastida Escamilla |
Evaluar el tiempo de espera para la entrega de medicamentos en la farmacia del centro médico ISSEMYM Toluca |
Los alumnos rea... |
Otra |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2024 |
Modelos para la toma de decisiones |
2 |
Atención a pacientes en farmacia |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Eduardo Bastida Escamilla |
Evaluar el tiempo de espera para la entrega de medicamentos en la farmacia del centro médico ISSEMYM Toluca |
Los alumnos rea... |
Otra |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2024 |
Modelos para la toma de decisiones |
2 |
Atención a pacientes en farmacia |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Eduardo Bastida Escamilla |
Evaluar el tiempo de espera para la entrega de medicamentos en la farmacia del centro médico ISSEMYM Toluca |
Los alumnos rea... |
Otra |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
Desarrollo de un plan de negocio y consultoría a proyectos de microempresa y/o asociaciones de asistencia o desarrollo social. |
ASS |
Administración y Finanzas |
José Enrique Sosa Tejeda |
Emprendimiento social, economía de pequeñas empresas familiares y sus comunidades, educación social en cuanto a protección civil y prevención de desastres. |
Desarrollo de u... |
Incubadora Social (PS) |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
6 |
Responsabilidad Social y Ciudadanía |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Naidel Ardila Sarquis |
Involucrar a los estudiantes en el desarrollo, creación e implementación de proyectos de impacto social. |
Los estudiantes... |
Responsabilidad Social y Ciudadanía |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Sostenibilidad para comunidades en situación de vulnerabilidad |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Yuriria Alejandra Rodriguez Martinez |
Sensibilizar a los alumnos ante la problemática real de la pobreza en el país y la situación de vulnerabilidad que viven comunidades o sectores de la población en México y contribuir al desarrollo de las habilidades sociales de los alumnos a través del aprendizaje experiencial y colaborativo. |
1. Se realizara... |
Nutre a un Niño, A.C. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
4 |
Proyecto de innovación social |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Claudia Wittig Rosales |
Desarrollar proyectos de innovación e impacto social para una OSC, empresa o comunidad con el fin de dar solución a una problemática identificada |
1. Jornadas de ... |
Organización, empresa o comunidad |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Proyecto de innovación social |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Claudia Wittig Rosales |
Desarrollar proyectos de innovación e impacto social para una OSC, empresa o comunidad con el fin de dar solución a una problemática identificada |
1. Jornadas de ... |
Organización, empresa o comunidad |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA CIUDAD DE MEXICO |
Campus Santa Fe |
Agosto-Diciembre 201813 |
M2003 |
Sistemas para la generación de energía |
1 |
La palabra vale |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Patricia Olga Caratozzolo Martelliti |
Desarrollo de las competencias suaves relacionadas con el pensamiento crítico en los estudiantes de nivel preparatoria. |
Diseño y desarr... |
Prepanet |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TI2002 |
Administración de procesos de negocios |
1 |
Proyecto para el análisis y optimización del proceso de adopción en Asociación Cultura Perrona, A.C. |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Miguel Angel Pérez Guardado |
Optimizar el uso los recursos actuales de la asociación, así como el disminuir el tiempo total del ciclo del proceso |
Optimizar el us... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC3002 |
Administración de proyectos de ingeniería de software |
1 |
Aplicaciones educativas para la enseñanza de la Química |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Jakeline Marcos Abed |
Desarrollar aplicaciones web o móviles, para la enseñanza de la Química |
Análisis de Req... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TI3028 |
Administración del cambio |
1 |
Proyecto para mejora de procesos para la atención a beneficiarios en Cáritas Parroquia de Fátima |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Miguel Angel Pérez Guardado |
Análisis y mejora de procesos para la atención a beneficiarios de las acciones de apoyo social promovidas por Cáritas Parroquia de Fátima. |
Análisis y mejo... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TE2035 |
Análisis de señales y sistemas |
1 |
Voice Recognition Password |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Leyre Azpilicueta Fernandez de las Heras |
El objetivo de este proyecto es que los alumnos graben, guarden y analicen diferentes señales de audio utilizando el software de Matlab, con el objetivo de realizar una base de datos de diferentes sonidos para realizar una aplicación que pueda ayudar a personar sordas, de forma que les avise cuando suene un sonido u otro. |
Analizar y agru... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC2004 |
Análisis y modelación de sistemas de software |
3 |
Taxi unico |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Martha Sordia Salinas |
Desarrollar un sistema de software que permita al viajero de Transpaís seleccionar incluir taxi al comprar su boleto de autobús. |
* Desarrollar u... |
Tranpais Unico S.A.deC.v. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
AD1006 |
Aprendizaje organizacional y administración del conocimiento |
8 |
Estrategias exitosas de Colaboración en las organizaciones. |
ASS |
Administración y Finanzas |
América Martínez Sánchez |
Proponer estrategias que propicie la colaboración entre los diferentes ámbitos de la organización. |
Contacto inicia... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
AD1006 |
Aprendizaje organizacional y administración del conocimiento |
3 |
Estrategias exitosas de Colaboración en las organizaciones. |
ASS |
Administración y Finanzas |
América Martínez Sánchez |
Proponer estrategias que porpiciene la colaboración entre los diferentes ámbitos de la organización. |
Contacto inicia... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
AD1006 |
Aprendizaje organizacional y administración del conocimiento |
4 |
Estrategias exitosas de Colaboración en las organizaciones. |
ASS |
Administración y Finanzas |
América Martínez Sánchez |
Proponer estrategias que propicie la colaboración entre los diferentes ámbitos de la organización. |
Contacto inicia... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CC1005 |
Aprendizaje y desarrollo cognoscitivo |
1 |
Liderazgo Incluyente: Sensibilizar para Incluir Personas con Discapacidad MIPS (La CampanaAltamira) |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
América Martínez Sánchez |
Promover la sensibilización y un mayor conocimiento sobre la inclusión de personas con discapacidad en la comunidad, que derive en acciones incluyentes, individuales y grupales, a través del diseño, fundamentación y realización un proceso de aprendizaje colectivo dentro de la comunidad. |
Etapa 1 From B... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
9 |
El cambio en mi comunidad, comienza conmigo |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Cristina Guajardo de los Santos |
Sensibilizar al estudiante y su comunidad inmediata sobre la problemática_solución a una necesidad social. |
Análisis de la ... |
Comunidad TEC |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
6 |
San Luisito |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Gabriela de la Paz Melendez |
Que el alumno conozca la realidad de comunidades vulnerables migrantes y contribuya a fortalecer sus derechos. |
Proporcionar in... |
REDES QUINTO PODER |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
20 |
Participar aportando conocimiento |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Martha Treviño Garza |
Apoyar la educación de los niños para mejorar su aprendizaje en ciencias y valores. |
Temas por grado... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
21 |
Participar aportando conocimiento |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Martha Treviño Garza |
Apoyar la educación de los niños para mejorar su aprendizaje en ciencias y valores. |
Temas por grado... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
25 |
Pal Sur del Norte. Desarrollo Regional Sostenible en el Sur de Nuevo León |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Abril Joana Margarita De León Rincón |
Pal Sur del Norte. Desarrollo Regional Sostenible en el Sur de Nuevo León |
Pal Sur del Nor... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
9 |
El cambio en mi comunidad, comienza conmigo |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Graciela de la Cruz Farrera |
Sensibilizar al estudiante y su comunidad inmediata sobre la problemática_solución a una necesidad social. |
Análisis de la ... |
Comunidad TEC |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
6 |
Diagnóstico de salud de determinantes de salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Priorizar las necesidades de salud en los ejidos |
Realizar el lev... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
6 |
Diagnóstico de salud de determinantes de salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Irma Marcela González Treviño |
Priorizar las necesidades de salud en los ejidos |
Realizar el lev... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
12 |
Diagnóstico de Salud de los ejidos: Los Fierros, Rinconada y Candelaria. |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Paola Alejandra Portillo Palma |
El propósito de este curso, es analizar los fundamentos y contexto social del proceso salud.enfermedad, en el ámbito de la salud pública y determinantes de salud, para diseñar y aplicar un diagnóstico de salud comunitaria a través de las recomendadas por los Sistemas de Salud nacionales e internacionales. Este compromiso se complementa con los siguientes objetivos específicos:
• Aplicar la metodología didáctica Aprendizaje Servicio en el diagnóstico comunitario dirigida y ejecutada por los alumnos promoviendo la implementación de herramientas tecnológicas.
• Experimentar el trabajo de campo, mediante intervenciones planeadas en el aula y aplicadas a la población de diferentes localidades en cada sede del curso y teniendo como producto final un diagnóstico colectivo. |
Los alumnos acu... |
Casa Samuel Salud |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
11 |
Diagnóstico de Salud Comunitaria |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Xahaira Elizabeth González Rodríguez |
Elaborar un diagnóstico de salud en comunidades |
visita a ejidos... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
3 |
Diagnostico de salud Comunitario |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Priorizar las necesidades de salud en los ejidos |
Recavación de ... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
3 |
Diagnostico de salud Comunitario |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Irma Marcela González Treviño |
Priorizar las necesidades de salud en los ejidos |
Recavación de ... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
7 |
Diagnósticos de Salud en comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Que el alumno conozca y reconozca los problemas que tiene una comunidad por medio del diagnostico |
Reconocer la co... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
7 |
Diagnósticos de Salud en comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Irma Marcela González Treviño |
Que el alumno conozca y reconozca los problemas que tiene una comunidad por medio del diagnostico |
Reconocer la co... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
5 |
Diagnóstico de salud de comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Priorizar las necesidades de salud en los ejidos |
Realizar el lev... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
5 |
Diagnóstico de salud de comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Xahaira Elizabeth González Rodríguez |
Priorizar las necesidades de salud en los ejidos |
Realizar el lev... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
8 |
Diagnósticos de Salud en comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Irma Marcela González Treviño |
Que el alumno conozca y reconozca los problemas que tiene una comunidad por medio del diagnostico |
Reconocer la co... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
2 |
Diagnóstico de Salud Comunitaria |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
elaborar un diagnóstico de salud en comunidades |
visita a ejidos... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
2 |
Diagnósticos de Salud en comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Que el alumno conozca y reconozca los problemas que tiene una comunidad por medio del diagnostico |
Reconocer la co... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
2 |
Diagnóstico de Salud Comunitaria |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Xahaira Elizabeth González Rodríguez |
elaborar un diagnóstico de salud en comunidades |
visita a ejidos... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
2 |
Diagnósticos de Salud en comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Xahaira Elizabeth González Rodríguez |
Que el alumno conozca y reconozca los problemas que tiene una comunidad por medio del diagnostico |
Reconocer la co... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
9 |
Diagnóstico de salud de determinantes de salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Xahaira Elizabeth González Rodríguez |
Priorizar las necesidades de salud en los ejidos |
Realizar el lev... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
9 |
Diagnóstico de salud de determinantes de salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Priorizar las necesidades de salud en los ejidos |
Realizar el lev... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
10 |
Diagnóstico de Salud Comunitaria |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Elaborar un diagnóstico de salud en comunidades |
Visita a ejidos... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
10 |
Diagnósticos de Salud en comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Que el alumno conozca y reconozca los problemas que tiene una comunidad por medio del diagnostico |
Realizar diagnó... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
10 |
Diagnóstico de Salud Comunitaria |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
elaborar un diagnóstico de salud en comunidades |
visita a ejidos... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
10 |
Diagnóstico de Salud Comunitaria |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Xahaira Elizabeth González Rodríguez |
Elaborar un diagnóstico de salud en comunidades |
Visita a ejidos... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
10 |
Diagnósticos de Salud en comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Xahaira Elizabeth González Rodríguez |
Que el alumno conozca y reconozca los problemas que tiene una comunidad por medio del diagnostico |
Realizar diagnó... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
10 |
Diagnóstico de Salud Comunitaria |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Xahaira Elizabeth González Rodríguez |
elaborar un diagnóstico de salud en comunidades |
visita a ejidos... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
4 |
Diagnostico de salud comunitario |
ASS |
Ciencias de la Salud |
María de Lourdes García Rodríguez |
Priorizar las problemáticas de salud de la comunidad |
realizar el pro... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
4 |
Diagnostico de determinantes de salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
María de Lourdes García Rodríguez |
Realizar un diagnostico de determinantes de salud en los ejidos Rinconada, Los Fierros y Candelaria |
Diagnostico de ... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
1 |
Diagnósticos de Salud en comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Irma Marcela González Treviño |
Que el alumno conozca y reconozca los problemas que tiene una comunidad por medio del diagnostico |
Reconocer la co... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MD1042 |
Comunidad I |
1 |
Diagnósticos de Salud en comunidad |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Que el alumno conozca y reconozca los problemas que tiene una comunidad por medio del diagnostico |
Reconocer la co... |
Casa Samuel Salud A.B.P |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MB2057 |
Comunidad III |
3 |
Huertos escolares en García, N.L. |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Raquel Solís Peña |
Crear huertos escolares con los niños de la comunidad de Renacimiento en García, N.L. |
Investigación p... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MB2057 |
Comunidad III |
1 |
Promotor educador en salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Carlos Rojas Mora |
Realización de expedientes escolares y platyicas preventivas de salud |
Realización de ... |
Jardin de Niños Club de Leones Altamira |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MB2057 |
Comunidad III |
1 |
Promotor educador en salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Realización de expedientes escolares y platyicas preventivas de salud |
Realización de ... |
Jardin de Niños Club de Leones Altamira |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MB2057 |
Comunidad III |
2 |
Promotor educador en salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Carlos Rojas Mora |
Promover la prevención de la salud y un diagnostico escolar de la salud |
Realizar a los ... |
Escuela primaria Argelio Ancira |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MB2057 |
Comunidad III |
2 |
Promotor educador en salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Lucia Aidée Robles García |
Promover la prevención de la salud y un diagnostico escolar de la salud |
Realizar a los ... |
Escuela primaria Argelio Ancira |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MB2057 |
Comunidad III |
6 |
Diagnósticos de Salud Escolar, Proyecto Promotor Educador en Salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Irma Marcela González Treviño |
Realizar diagnósticos de salud escolar en alumnos de primarias publicas y privadas de Monterrey, N.L. |
Analizar el ins... |
American School Foundation of Monterrey |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MB2057 |
Comunidad III |
5 |
Diagnósticos de Salud Escolar, Proyecto Promotor Educador en Salud |
ASS |
Ciencias de la Salud |
Irma Marcela González Treviño |
Realizar diagnósticos de salud escolar en alumnos de primarias publicas y privadas de Monterrey, N.L. |
Analizar el ins... |
Escuela Primaria Guadalupe Morales Casas |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CF1010 |
Contabilidad y administración de costos |
8 |
Análisis, registro y preparación de estados financieros para una empresa de reciente creación. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Teresa de Jesus Elizondo Montemayor |
Acercar al alumno con el sistema contable de una microempresa generando propuestas en la toma de decisiones de dicho negocio |
Diseñar un sist... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CF1010 |
Contabilidad y administración de costos |
3 |
Ciclo contable en empresa. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Rodolfo Rodríguez Villegas |
Desarrollar el ciclo contable en una empresa real. |
Registro contab... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CF1010 |
Contabilidad y administración de costos |
5 |
Ciclo contable a Microempresas |
ASS |
Administración y Finanzas |
Adryana Guadiana González |
Preparar el ciclo contable de una microempresa que necesite asesoría contable administrativa para su desarrollo. |
Selección de em... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CF1010 |
Contabilidad y administración de costos |
10 |
Apoyo para empresas de recién creación |
ASS |
Administración y Finanzas |
Gerardo Flores de León |
Presentar un plan de negocios con transacciones contables a empresas de reciente creación, antigüedad no mayor a 2 años. |
Generación de e... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CF1010 |
Contabilidad y administración de costos |
9 |
Proyecto Final de aplicación del ciclo contable en una PYME |
ASS |
Administración y Finanzas |
Fabiola Avila Sarabia |
Aplicar el ciclo contable en una pequeña empresa |
Desarrollar to... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CF1010 |
Contabilidad y administración de costos |
6 |
Ciclo contable a una microempresa |
ASS |
Administración y Finanzas |
Fabiola Isabel García Uresti |
Acercar al alumno con el entorno social de tal manera que puedan ayudar a una microempresa en la toma de decisiones financieras. |
Elaborar el cic... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
AD3019 |
Cultura organizacional e innovación tecnológica |
1 |
Diagnostico y Propuesta de Cambio de la Cultura Organizacional de una Empresa de la Comunidad |
ASS |
Administración y Finanzas |
Leticia Ramos Garza |
Que el alumno viva la experiencia real de realizar un diagnostico y una propuesta de cambio en relación a la cultura organizacional de una empresa de la localidad. |
Análisis cuanti... |
Diagnóstico Cultura Organizacional e Innovación Tecnológica y Propuesta de Cambio |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC3061 |
Desarrollo de aplicaciones en Android |
1 |
Servicios para viajeros |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Martha Sordia Salinas |
Ofrecer a los usuarios viajeros el servicio de información y contacto |
* Definición de... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC3061 |
Desarrollo de aplicaciones en Android |
1 |
Calcular la presión arterial por método oscilométrico, y la salud de las arterias. |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Martha Sordia Salinas |
Calcular la presión arterial por método oscilométrico, y la salud de las arterias en función del análisis de la onda de pulso con datos recopilados de un sensor de presión. |
* Definición de... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CC2008 |
Desarrollo de habilidades de inteligencia emocional |
1 |
Desarrollo de un Juguete Didáctico |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Claudia Salinas Garza |
A través del juego, apoyar en el aprendizaje de la inteligencia emocional a los niños del Centro de Estudios Puebla |
Elaborar un jug... |
centro de estudios puebla |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
RH3016 |
Desarrollo organizacional I |
1 |
Intenvención Cultura Organizacional en una Empresa de la Localidad |
ASS |
Administración y Finanzas |
Leticia Ramos Garza |
Realizar una aplicación práctica real. |
Realizar un dia... |
INTERVENCION EMPRESA |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
RH3016 |
Desarrollo organizacional I |
1 |
Intenvención Cultura Organizacional en una Empresa de la Localidad |
ASS |
Administración y Finanzas |
Leticia Ramos Garza |
Realizar una aplicación práctica real. |
Realizar un dia... |
INTERVENCION EMPRESA |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
RH3016 |
Desarrollo organizacional I |
1 |
Intenvención Cultura Organizacional en una Empresa de la Localidad |
ASS |
Administración y Finanzas |
Leticia Ramos Garza |
Realizar una aplicación práctica real. |
Realizar un dia... |
INTERVENCION EMPRESA |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CR3001 |
Diseño de campañas persuasivas |
1 |
Diseño de una campaña persuasiva para Scoop venta de helados gourmet |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María del Carmen Herrera Zamudio |
Realizar una campaña publicitaria para que la marca Scoop sea reconocido por más personas en Monterrey por medio de las redes sociales. Posicionar Scoop como una de las mejores marcas de gelato artesanal. |
Entrevista con ... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL2021 |
Diseño de experiencias I |
1 |
Ludoteca CreeSer |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Nayra Mendoza Enríquez |
Diseño de material didáctico para el desarrollo de habilidades sociales para niños |
1. Empatía
2. ... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL2021 |
Diseño de experiencias I |
1 |
Ludoteca CreeSer |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Luis Felipe Castillón Martín del Campo |
Diseño de material didáctico para el desarrollo de habilidades sociales para niños |
1. Empatía
2. ... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL2021 |
Diseño de experiencias I |
2 |
PazArte |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Nayra Mendoza Enríquez |
Diseñar y fabriccar material didáctico a través de la metodología Design Thinking. |
1. Empatizar
2... |
CreeSer, A.B.P. |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL2021 |
Diseño de experiencias I |
2 |
PazArte |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Luis Felipe Castillón Martín del Campo |
Diseñar y fabriccar material didáctico a través de la metodología Design Thinking. |
1. Empatizar
2... |
CreeSer, A.B.P. |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1008 |
Economía de la empresa |
6 |
PROGRAMA DE INCUBACIÓN DE ACTIVIDADES PRODUCTIVAS 2018 |
ASS |
Administración y Finanzas |
Sandra Edith Medellín Mendoza |
Fortalecer e impulsar la innovación y competitividad de los sectores comerico,servicio e industria a través de un proceso de incubación dirigido a emprendedoras(es)y empresarias(os) en donde desarrollarán sus habilidades empresariales mediante la elaboración de un plan de negocios, fomentando en cada uno de ellos la cultura y productividad empresarial. |
1.Realizar y de... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1008 |
Economía de la empresa |
7 |
Programa de Incubación de Actividades productivas 2018 |
ASS |
Administración y Finanzas |
Sandra Edith Medellín Mendoza |
Fortalecer e impulsar la innovación y competitividad de los sectores comercio, servicio e industria a través de un proceso de incubación dirigido a emprendedoras(es) y empresarias(os) en donde desarrollarán sus habilidades empresariales mediante la elaboración de un plan de negocios, fomentando en cada uno de ellos la cultura y productividad empresarial. |
1.Realizar y de... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC3032 |
Economía del sector público y bienestar social |
872 |
Democratizando las Finanzas Públicas |
ASS |
Administración y Finanzas |
Rocío García Díaz |
De acuerdo a la misión del CIEP de proveer información y análisis accesibles, relevantes y técnicamente sólidos para incidir, mejorar y democratizar las discusiones y la toma de decisiones en economía y finanzas públicas, con el propósito de darle sostenibilidad al sistema fiscal en beneficio de las generaciones presentes y futuras. Los alumnos trabajarán en la atualización de materiales de divulgación del CIEP, apoyo en la difusión de contenidos en redes sociales, participación en la iniciativa internacional de La Semana de la Evidencia, y elaboración de infografías de investigación. |
Investigación y... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
19 |
FORMA T |
ASS |
Administración y Finanzas |
Hortencia Domínguez Macedo |
Sensibilizar al alumno con relación a la realidad del rezago educativo en México, exponiendole al contacto con alumnos en esa situación. MISIÓN FORMA T |
Tutoreo a un al... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
6 |
Forma T como ciudadano responsable |
ASS |
Administración y Finanzas |
María Teresa Sánchez Cárdenas |
Sensibilizar al alumno con relación a la realidad del rezago educativo en México, exponiendole al contacto con alumnos en esa situación. MISION FORMAT |
Tutoreo a un al... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
6 |
Forma T como ciudadano responsable |
ASS |
Administración y Finanzas |
Hortencia Domínguez Macedo |
Sensibilizar al alumno con relación a la realidad del rezago educativo en México, exponiendole al contacto con alumnos en esa situación. MISION FORMAT |
Tutoreo a un al... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
12 |
Elaboración de plan de negocios para microempresarios |
ASS |
Administración y Finanzas |
Rafael Navarro Aguirre |
DESARROLLARÁN SUS HABILIDADES EMPRESARIALES MEDIANTE LA ELABORACIÓN DE UN PLAN DE NEGOCIOS, FOMENTANDO EN CADA UNO DE ELLOS LA CULTURA Y PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL. |
Elaboración de ... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
11 |
Forma T como ciudadano responsable |
ASS |
Administración y Finanzas |
Eliana Fonz Rodríguez |
Sensibilizar al alumno con relación a la realidad del rezago educativo en México, exponiendole al contacto con alumnos en esa situación. |
Tutoreo a un al... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
11 |
Taller de incubación Social Incuba |
ASS |
Administración y Finanzas |
Eliana Fonz Rodríguez |
El alumno apoyará a un emprendedor a desarrollar su plan de negocios. |
Juntas cada vie... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
1 |
Planes de Negocio Social Incuba |
ASS |
Administración y Finanzas |
Elvira Elena Naranjo Priego |
Elaboración de planes de negocios para mujeres microempresarias de Nuevo León |
Elaboración de ... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
8 |
Taller de incubación Social Incuba |
ASS |
Administración y Finanzas |
Martha Eugenia González Montemayor |
El alumno apoyará a un emprendedor a desarrollar su plan de negocios. |
Juntas cada vie... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC2026 |
Economía para los negocios internacionales |
2 |
Forma T como ciudadano responsable |
ASS |
Administración y Finanzas |
Martha Eugenia González Montemayor |
Sensibilizar al alumno con relación a la realidad del rezago educativo en México, exponiendole al contacto con alumnos en esa situación. |
Tutoreo a un al... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1009 |
Entorno macroeconómico |
5 |
Forma T |
ASS |
Administración y Finanzas |
Eliana Fonz Rodríguez |
Sensibilizar al alumno con relación a la realidad del rezago educativo en México, exponiendole al contacto con alumnos en esa situación. |
Tutoreo a un al... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1009 |
Entorno macroeconómico |
1 |
Forma T como ciudadano responsable |
ASS |
Administración y Finanzas |
Hortencia Domínguez Macedo |
Sensibilizar al alumno con relación a la realidad del rezago educativo en México, exponiendole al contacto con alumnos en esa situación. MISION FORMAT |
Tutoreo a un al... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1009 |
Entorno macroeconómico |
2 |
Planes de Negocio Social Incuba |
ASS |
Administración y Finanzas |
Elvira Elena Naranjo Priego |
Elaboración de planes de negocios para mujeres microempresarias de Nuevo León |
Elaboración de ... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MA1020 |
Estadística I |
2 |
Análisis estadístico del nivel educativo y de otros rubros en la zona CampanaAltamira |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María Guadalupe Salmerón Rubio |
Contribuir con la detección de las áreas de oportunidad en el nivel educativo y otros rubros en los habitantes de la CampanaAltamira |
Revisión de las... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
MA1020 |
Estadística I |
1 |
Análisis estadístico del nivel educativo y de otros rubros en la zona CampanaAltamira |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María Guadalupe Salmerón Rubio |
Contribuir con la detección de las áreas de oportunidad en el nivel educativo y otros rubros en los habitantes de la CampanaAltamira. |
Revisión de las... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
HI3031 |
Estrategias de traducción inglés-español |
1 |
Reto de traducción |
ASS |
División de Profesional |
Martha Catalina del Angel Castillo |
Contribuir a la internacionalización de la asociación. |
Traducir materi... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
33 |
Fomentar en los estudiantes la colaboración con asociaciones civiles a través la escritura |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Martha Feliz Flores Guajardo |
Fomentar en los estudiantes la colaboración con algunas asociaciones civiles a través la escritura de textos acordes a sus requerimientos de operación, de gestión y de documentación de evidencias. |
Después de cono... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Verano 201812 |
FZ3029 |
Finanzas internacionales y administración de riesgos |
2 |
PRUEBA PARA TRABAJAR VERANO 2018 |
ASS |
Administración y Finanzas |
Najhda María Guerrero Jezzini |
PRUEBA PARA TRABAJAR VERANO 2018 |
PRUEBA PARA TRA... |
OTRA |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Verano 201812 |
FZ3029 |
Finanzas internacionales y administración de riesgos |
2 |
PRUEBA PARA TRABAJAR VERANO 2018 |
ASS |
Administración y Finanzas |
Najhda María Guerrero Jezzini |
PRUEBA PARA TRABAJAR VERANO 2018 |
PRUEBA PARA TRA... |
OTRA |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
Q3000 |
Formulaciones cosméticas |
1 |
Desarrollo de un producto cosmético en apoyo del desarrollo social comunitario. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Laura Eugenia Romero Robles |
1. Analizar la situación actual de esta industria en México y su relación con la marginación social.
2. Contribuir a una mayor participación ciudadana a través de la realización de un proyecto comunitario que le permita vincular el ejercicio de su profesión con la comunidad. |
Cada equipo deb... |
Conalep Don Humberto Lobo Villarreal |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC1019 |
Fundamentos de ingeniería de software |
2 |
Aplicaciones educativas para la enseñanza de la Química |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Jakeline Marcos Abed |
Desarrollar aplicaciones web o móviles, para la enseñanza de la Química |
Análisis de Req... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL1002 |
Fundamentos del diseño I |
2 |
Los niños del Tec |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gilda Juana Ruiz Sierra |
Compartir el conocimiento con los niños del tec. |
Diseño de activ... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL1002 |
Fundamentos del diseño I |
1 |
Los niños del Tec |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gilda Juana Ruiz Sierra |
Participar activa y creativamente en el proyecto los niños del Tec |
Diseñar activid... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL1002 |
Fundamentos del diseño I |
18 |
Los niños del TEC |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gilda Juana Ruiz Sierra |
Diseminar el conocimiento con los niños del TEC |
Diseño y aplica... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL1004 |
Fundamentos del diseño II |
2 |
HAMBRE CERO |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gilda Juana Ruiz Sierra |
APOYAR EN EL DISEÑO DE MATERIAL DE PROMOCIÓN DEL PROYECTO HAMBRE CERO |
DISEÑO DE PRODU... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL1004 |
Fundamentos del diseño II |
1 |
Hambre Cero |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gilda Juana Ruiz Sierra |
Apoyar en el diseño de productos promocionales del proyecto hambre cero. |
Diseño de produ... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P3014 |
Gestión de proyectos sociales |
1 |
Gestión de Proyectos Sociales |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Juan Carlos Montero Bagatella |
Desarrollar un proyecto empleando la Metodología del Marco Lógico |
1. Diagnóstico ... |
Soñar Despierto, A.C. |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P3014 |
Gestión de proyectos sociales |
1 |
Gestión de Proyectos Sociales |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Juan Carlos Montero Bagatella |
Emplear la Metodología de Marco Lógico |
1. Diagnóstico ... |
Historias en Movimiento |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P3014 |
Gestión de proyectos sociales |
1 |
Gestión de Proyectos Sociales |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Juan Carlos Montero Bagatella |
Los alumnos desarrollan un proyecto, en colaboración y apoyo de la organización, empleando la Metodología de Marco Lógico. |
1. Diagnóstico ... |
Huellas que Trascienden A.C. |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P3014 |
Gestión de proyectos sociales |
1 |
Proyecto para Escalando Fronteras |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Juan Carlos Montero Bagatella |
Contribuir a las actividades de la organización a través del proyecto propuesto |
1. Elaboración ... |
Escalando Fronteras A.C. |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
P3014 |
Gestión de proyectos sociales |
1 |
Gestión de Proyectos Sociales |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Juan Carlos Montero Bagatella |
Desarrollar un proyecto social empleando la metodología de marco lógico. |
1. Diagnóstico ... |
Zihuame Mochilla AC |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
CF1008 |
Información financiera para la toma de decisiones |
18 |
Desempeño financiero de una empresa mexicana a través de análisis financiero, con recomendaciones a la empresa |
ASS |
Administración y Finanzas |
Mireya Guadalupe González de la Garza |
Detectar áreas de oportunidad para un mejor desempeño, a través de un análisis financiero |
Los alumnos acu... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
AD3018 |
Modelos y procesos de planeación |
1 |
Diagnostico Planeación Empresa Cliente |
ASS |
Administración y Finanzas |
Leticia Ramos Garza |
Realizar un diagnostico del nivel de planeacion de una empresa real en la industria del ocio. |
1. Storytelling... |
Diagnóstico Planeación Empresa Cliente |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
Proyecto de consultoría a microempresas |
ASS |
Administración y Finanzas |
José Enrique Rodríguez del Río |
Aplicar los criterios institucionales del espíritu emprendedor (con sentido humano / ciudadanía) en el desarrollo de una propuesta de mejora de la gestión operativa para una microempresa a partir de una herramienta formal de diagnóstico |
A través de dif... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
2 |
Asesoría para Microempresas |
ASS |
Administración y Finanzas |
Agnieszka Golinska |
Para microempresas: Brindar apoyo para las microempresas atreves del servicio de consultoría realizado por alumnos. Para alumnos: Conocer herramientas que se puede aplicar para este tipo de análisis y aplicarlas para los casos reales. |
Los alumnos sel... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
4 |
IMPULSO A LA MIPYME |
ASS |
Administración y Finanzas |
Fabiola de los Angeles Mármol Gómez |
APOYAR AL DESARROLLO DEL PAIS A TRAVÉS DE PROYECTOS SUSTENTABLES DE MEJORA EN BENEFICIO DE UNA MICROEMPRESA. |
DIAGNÓSTICO EMP... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
ES3000 |
Planeación de microempresas para el desarrollo social |
1 |
Proyecto de consultoría a microempresas |
ASS |
Administración y Finanzas |
José Enrique Rodríguez del Río |
Aplicar los criterios institucionales del espíritu emprendedor en el desarrollo de una propuesta de mejora de la gestión operativa de una microempresa |
A través de dif... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TI3026 |
Proyecto de inteligencia de negocios |
1 |
Análisis de Datos sobre la donación de órganos |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
María Elena Dieck Assad |
Desarrollar propuestas a beneficio de la Sociedad relacionadas haciendo análisis de datos de las donaciones de órganos. |
Exploración de ... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2022 |
Proyectos III: Edificios de educación o recreación |
3 |
Recreando DIMAC |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Fausto Isidro Treviño Richer |
La remodelación de un centro de rehabilitación de drogadictos, DIMAC. |
Propuestas de d... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2024 |
Proyectos IV: Edificios comunitarios |
3 |
Haciendo ciudad en el marco de la Semana de la movilidad y Foro Monterrey |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Karen Hinojosa Hinojosa |
Que los alumnos se sensibilicen al entorno urbano que no favorece la movilidad urbana sustentable, realicen investigación aplicada, y realicen propuestas de urbanismo táctico en el marco de la semana de la movilidad y foro MTY 2018 |
Aplicación de e... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC2024 |
Proyectos de desarrollo para dispositivos móviles |
3 |
Servicios para viajeros |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Martha Sordia Salinas |
Ofrecer a los usuarios viajeros el servicio de información y contacto turístico para hacer su viaje una experiencia placentera |
* Definición de... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC2024 |
Proyectos de desarrollo para dispositivos móviles |
3 |
Calcular la presión arterial por método oscilométrico, y la salud de las arterias |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Martha Sordia Salinas |
Calcular la presión arterial por método oscilométrico, y la salud de las arterias en función del análisis de la onda de pulso con datos recopilados de un sensor de presión. |
* Definición de... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC2024 |
Proyectos de desarrollo para dispositivos móviles |
3 |
Registro y seguimiento de la presión arterial |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Martha Sordia Salinas |
Dar seguimiento a través del tiempo de las cifras de presión arterial, además de otras variables asociadas al riesgo cardiovascular, para inferir la evolución y la variabilidad de la presión arterial a mediano y largo plazo. |
* Definición de... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC2024 |
Proyectos de desarrollo para dispositivos móviles |
1 |
Aplicaciones móviles para apoyar causas sociales |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Yolanda Martínez Treviño |
Desarrollo de aplicaciones móviles para apoyar diferentes causas sociales. |
Análisis, Diseñ... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC2024 |
Proyectos de desarrollo para dispositivos móviles |
2 |
Aplicaciones móviles para apoyar causas sociales |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Yolanda Martínez Treviño |
Durante el semestre los estudiantes desarrollan aplicaciones móviles para apoyar diferentes causas sociales. |
Análisis, Diseñ... |
Varias |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC2024 |
Proyectos de desarrollo para dispositivos móviles |
3 |
Introducción a Mostla |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Martha Sordia Salinas |
Desarrollar una experiencia móvil para los visitantes de Mostla que les permita tener una introducción al espacio |
* Definición de... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Aadministración de voluntarios en el Banco de Alimentos |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Keila Corina Galdámez Roque |
Mejorar la operación de la administración de voluntarios en el banco de alimentos de Monterrey |
1. Realizar act... |
Banco de Alimentos, Monterrey N.L. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Huertos Familiares |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María Marcela Dieck Assad |
El objetivo es que los niños aprendan a cuidar al medio ambiente, que promuevan el cuidado de este y que la escuela continúe impartiendo este taller. |
Bitácora
Talle... |
ITESM - Campus Monterrey |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
C líder |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María Marcela Dieck Assad |
Impulsar a las nuevas generaciones a transformarse en agentes de cambio en su comunidad.
Concientizar a las nuevas generaciones sobre las problemáticas del cuidado del medio ambiente, la justicia social, pobreza, hambre y la calidad de la educación. |
Pláticas, talle... |
ITESM Campus Mty |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Paws and Tails |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María Marcela Dieck Assad |
Concientizar a las personas acera de la importancia de la esterilización y el cuidado de las mascotas.
Fomentar la cultura de adopción de animales
Fomentar el respeto hacia los animales (no al maltrato) |
Talleres
Power... |
ITESM Campus Mty |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Valores en movimiento |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María Marcela Dieck Assad |
Fomentar el valor de la amistad por medio de dinámicas motricez, promover el trabajo en equipo y creatividad mediante juegos deportivos, impulsar el respeto entre los participantes, inspirar el aprendizaje de empatía con actividades de educación física, buscar que los participantes comprendan el beneficio de realizar actividades físicas, crear dinámicas orientadas a la reflexion de los valores. |
1. Rallys depor... |
ALFA FUNDACION |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Composta Ciudadana |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María Marcela Dieck Assad |
• Recolectar una cantidad de basura orgánica considerable.
• Llegar al mayor número de proveedores o empresas para tener donaciones de materia orgánica.
• Que la producción de comporta sea eficiente.
• |
• Ir a las cafe... |
ITESM Campus Mty |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Proyecto de acción ciudadana |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Keila Corina Galdámez Roque |
Sensibilizar y fomentar la participación a través de un proyecto de acción ciudadana, |
Realizar un pro... |
Dirección de Formación y Desarrollo Social |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Verano 201812 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Proyecto de acción ciudadana (PAC) |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Keila Corina Galdámez Roque |
Realizar una acción ciudadana que facilite un proceso de participación en la comunidad y de formación en ética y ciudadanía a nuestros estudiantes. |
1. actividades ... |
Distrito TEC |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC3034 |
Seminario de análisis económico, financiero y político |
872 |
Democratizando las Finanzas Públicas |
ASS |
Administración y Finanzas |
Sunny Arely Villa Juárez |
De acuerdo a la misión del CIEP de proveer información y análisis accesibles, relevantes y técnicamente sólidos para incidir, mejorar y democratizar las discusiones y la toma de decisiones en economía y finanzas públicas, con el propósito de darle sostenibilidad al sistema fiscal en beneficio de las generaciones presentes y futuras. Los alumnos trabajarán de manera directa con investigadores del CIEP en la elaboración de 12 boletines informativos de divulgación ciudadana sobre temas de interés de finanzas públicas, para ser publicados por CIEP. |
Investigación y... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC3034 |
Seminario de análisis económico, financiero y político |
872 |
Democratizando las Finanzas Públicas |
ASS |
Administración y Finanzas |
Elvira Elena Naranjo Priego |
De acuerdo a la misión del CIEP de proveer información y análisis accesibles, relevantes y técnicamente sólidos para incidir, mejorar y democratizar las discusiones y la toma de decisiones en economía y finanzas públicas, con el propósito de darle sostenibilidad al sistema fiscal en beneficio de las generaciones presentes y futuras. Los alumnos trabajarán de manera directa con investigadores del CIEP en la elaboración de 12 boletines informativos de divulgación ciudadana sobre temas de interés de finanzas públicas, para ser publicados por CIEP. |
Investigación y... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
IM3006 |
Sistemas de audio digital para web y dispositivos móviles |
1 |
Banregios Cashier Challenge |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Raúl Antonio Garza González |
Gamificación de obtención de datos de clientes potenciales |
Videojuego, mús... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
IM3006 |
Sistemas de audio digital para web y dispositivos móviles |
1 |
Banregios Cashier Challenge |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Cristina Verónica González Córdova |
Gamificación de obtención de datos de clientes potenciales |
Videojuego, mús... |
Varias |
Emprendimiento |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
NI2014 |
Ética en los negocios |
13 |
Ética en acción |
ASS |
Administración y Finanzas |
Jesús Eduardo Garza Leal |
Evento deportivo en Campus y Reforestación de Escuela Primaria Pública en el Estado de Nuevo León. |
Evento deportiv... |
Varias |
Educación |
| METROPOLITANA DE MONTERREY |
Campus Monterrey |
Agosto-Diciembre 201813 |
NI2014 |
Ética en los negocios |
10 |
Ética en acción |
ASS |
Administración y Finanzas |
Jesús Eduardo Garza Leal |
Formar conciencia ética en los estudiantes sobre la importancia de la participación ciudadana, trabajando sinérgicamente con personas con capacidades diferentes. |
Evento deportiv... |
Varias |
Educación |
| NORTE |
Campus Aguascalientes |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2004 |
Ciudadanía: práctica política y social |
1 |
Ciudadanitos |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Miguel Angel Najera Herrera |
Se pretende educar con herramientas oportunas a niños entre 10 y 13 años la importancia de la política, la participación social, la formación educativa y el uso de los derechos a partir de la aplicación de las obligaciones por medio de sesiones diseñadas para brindar una visión critica de igualdad, respeto y tolerancia. |
1) Abonar a la ... |
Instituto Estatal Electoral de Aguascalientes |
Educación |
| NORTE |
Campus Chihuahua |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Clases de Valores. |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hortensia Ortíz Madrid |
El objetivo es formar en valores a estudiantes universitarios que tengan una conciencia social superior para que se refleje en su vida profesional a través de formar en este proceso a jovénes de secundaria. Favorecer el conocimiento de su propia dignidad y cultivar su responsabilidad y determinación de formarse integralmente. Promover su participación inteligente, equilibrada y responsable en el progreso de la familia, de la sociedad, y por consiguiente de la patria. |
Clases de valor... |
ANSPAC JOVEN (Asociación Nacional Pro Superación Personal A.C.) |
Educación |
| NORTE |
Campus Chihuahua |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
CETIS 86 Asesorías de Ingles |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hortensia Ortíz Madrid |
Que los alumnos de la Institución perfecciones el idioma Ingles, facilitándole al alumno realizar sus tareas. |
Clases de Ingle... |
Proyectos Varios |
Educación |
| NORTE |
Campus Chihuahua |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Esc. Primaria Luis Pasteur Clases de Ingles |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hortensia Ortíz Madrid |
Favorecer la sana convivencia a partir del desarrollo cívico, deportivo y cultural, para lograr en nuestros alumnos más integrales. |
Clases de Ingle... |
Esc. Primaria Luis Pasteur |
Educación |
| NORTE |
Campus Chihuahua |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Circulo Cultural Patria A.C. (Colegio Patria) Clases de Inglés |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hortensia Ortíz Madrid |
Fortalecer las actividades del segundo idioma Ingles para que los alumnos adquieran los conocimientos básicos para enfrentar los retos que les presenta esta sociedad en la que vivimos |
Clases de Inglé... |
Circulo Cultural Patria A.C. (Colegio Patria) |
Educación |
| NORTE |
Campus Chihuahua |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Esc. Primaria Mariano Valenzuela Clases de computación e inglés |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hortensia Ortíz Madrid |
Favorecer la sana convivencia a partir del desarrollo cívico, deportivo y cultural, para lograr en nuestros alumnos más integrales. |
Clases de compu... |
Escuela Primaria Mariano Valenzuela |
Educación |
| NORTE |
Campus Chihuahua |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Clases de Ingles y Computación |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hortensia Ortíz Madrid |
El objetivo es formar en valores a estudiantes universitarios que tengan una conciencia social superior para que se refleje en su vida profesional a través de formar en este proceso a jovénes de secundaria. Favorecer el conocimiento de su propia dignidad y cultivar su responsabilidad y determinación de formarse integralmente. Promover su participación inteligente, equilibrada y responsable en el progreso de la familia, de la sociedad, y por consiguiente de la patria. |
Clases de Ingle... |
TEC DE MONTERREY |
Educación |
| NORTE |
Campus Chihuahua |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Granja Hogar de los Niños |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hortensia Ortíz Madrid |
Somos una Asociación Civil sin fines de lucro que apoya a jovencitas adolescentes con discapacidad intelectual, por medio de la atención individualizada, con el fin de detectar habilidades en ellas que le permitan sentirse seguras de sí mismas, útiles, creando así un sentimiento de integración a la sociedad, contribuyendo de esta manera a la sensabilización, educación del medio que las rodea, logrando con ello mejorar su calidad de vida, la de su familia y la de su entorno. |
Actividades Var... |
Granja Hogar de los Niños |
Educación |
| NORTE |
Campus Chihuahua |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Aprender a Volar para Vivir |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Hortensia Ortíz Madrid |
Somos una Asociación Civil sin fines de lucro que apoya a jovencitas adolescentes con discapacidad intelectual, por medio de la atención individualizada, con el fin de detectar habilidades en ellas que le permitan sentirse seguras de sí mismas, útiles, creando así un sentimiento de integración a la sociedad, contribuyendo de esta manera a la sensabilización, educación del medio que las rodea, logrando con ello mejorar su calidad de vida, la de su familia y la de su entorno. |
Asesorías a las... |
Aprender a volar para vivir A.C. |
Educación |
| NORTE |
Campus Ciudad Juárez |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
1 |
Inclusión de joven a joven formando mejores ciudadanos. |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María Mercado Cárdenas |
Concientizar sobre TEA a los jóvenes.
Propiciar la inclusión de jóvenes con TEA en su rol ciudadano. |
Concientizar ac... |
Fundación Unidos por el autismo, A. C. |
Educación |
| NORTE |
Campus Laguna |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL3014 |
Diseño de productos y sistemas I |
1 |
DISEÑO DE PRODUCTOS CON IMPACTO SOCIAL Y USO DE TECNOLOGÍA, GENERANDO VALOR EN LA COMUNIDAD “SUMANDO NIÑAS”. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Sharon Madelon Lee Chibli |
LOGRAR EN LOS ALUMNOS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO UTILIZANDO COMO HERRAMIENTAS LAS TECNOLOGIAS ACTUALES TENIENDO COMO MIRA LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, TRABAJANDO CON MULTIPLES USUARIOS REALES (TANTO DE “SUMANDO NIÑAS” COMO DE LA COMUNIDAD QUE DICHO GRUPO IMPACTA) LOS CUALES PODRÁN HACER USO DE PRODUCTOS Y MODELOS DE NEGOCIO INNOVADORES, ADECUADOS A SU REALIDAD INMEDIATA Y FUTURA, PARA GENERAR VALOR E IMPACTO POSTIVO EN DICHA COMUNIDAD A TRAVÉS DEL DISEÑO. |
1. Observación ... |
Sumando Niñas |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| NORTE |
Campus Nacional |
Agosto-Diciembre 201813 |
CO2008 |
Comunicación y estudios de medios |
801 |
México al futuro |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María Auxiliadora Ballesteros Valle |
Investigar cuantitativa y/o cualitativamente el uso y/o consumo de las campañas sobre abuso sexual infantil, embarazo en adolescentes, equidad de género y la problemática de la inversión de la pirámide poblacional. |
1.Diagnóstico d... |
Cursos Fit |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| NORTE |
Campus San Luis Potosí |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
3 |
Servicio Social ANSPAC |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Angelica Violeta Vargas Mergold |
Que estudiantes, como parte de su formación integral vean otras realidades asistiendo a los alumnos de la secundaria técnica 65 |
Planear clase, ... |
ANSPAC (Asociación Nacional Pro Superación Personal A.C. (PS) |
Educación |
| NORTE |
Campus San Luis Potosí |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
4 |
Jóvenes con sentido, Anspac. |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Verónica Argil Medellín |
Impartir el taller a jóvenes estudiantes de telesecundaria. |
Impartir el tal... |
ANSPAC (Asociación Nacional Pro Superación Personal A.C. (PS) |
Educación |
| NORTE |
Campus Tampico |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2022 |
Modelos de optimización |
1 |
Optimización de rutas de recolección/reparto |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Miguel Angel Contreras Enríquez |
Proponer una mejora óptima relacionada con las rutas de recolección y reparto del CRIT |
Búsqueda de inf... |
Fundación Teletón México A.C. “Centro de Rehabilitación e Inclusión Infantil Teletón Tamaulipas” |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Agosto-Diciembre 201813 |
CD1003 |
Métodos estadísticos para la toma de decisiones |
1 |
Estudio comparativo del nivel académico en niños de escuela rural vs niños de escuela de tiempo completo |
ASS |
Administración y Finanzas |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Realizar un estudio de una muestra representativa de los alumnos de primaria rural y primaria de tiempo completo, con el fin de determinar la calidad del aprendizaje obtenido por los alumnos, y las mejoras necesarias para reforzar el aprendizaje de los mismos |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Educación |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Agosto-Diciembre 201813 |
CD1003 |
Métodos estadísticos para la toma de decisiones |
1 |
Estudio sobre la percepción del servicio brindado por el Centro de Atención Integral, de Ciudad Obregón Sonora |
ASS |
Administración y Finanzas |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Realizar un estudio para evaluar la calidad de servicio prestado por el Centro de Atención Integral de Ciudad Obregón Sonora |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Agosto-Diciembre 201813 |
CD1003 |
Métodos estadísticos para la toma de decisiones |
1 |
Evaluación del Nivel de Satisfacción de Usuarios de ONG Fibrosis Quistica en Ciudad Obregón Sonora |
ASS |
Administración y Finanzas |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Analizar la opinión de los usuarios de la ONG Fibrosis Quistica, con el fin de buscar áreas de oportunidad y mejora en el servicio a los pacientes. |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Agosto-Diciembre 201813 |
CD1003 |
Métodos estadísticos para la toma de decisiones |
1 |
Sondeo de la Percepción sobre el Banco de Leche Materna en Ciudad Obregón Sonora |
ASS |
Administración y Finanzas |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Analizar la opinión los habitantes de Ciudad Obregón, sobre los servicios que presta el Banco de Leche Materna ubicado en el Hospital General de Ciudad Obregón. |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Agosto-Diciembre 201813 |
MA1006 |
Probabilidad y estadística |
1 |
Evaluación de la Satisfacción de Servicios Públicos, en Ciudad Obregón Sonora |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Determinar el nivel de satisfacción en cuanto a Servicios Publicos ofrecidos por el Gobierno en Ciudad Obregón Sonora, y la percepción del usuario al respecto. |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Agosto-Diciembre 201813 |
MA1006 |
Probabilidad y estadística |
1 |
Diagnóstico Socioeconomico para la organización Santa Fe, en Ciudad Obregón Sonora. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Determinar las condiciones económicas de los beneficiarios de las Organizaciones |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Agosto-Diciembre 201813 |
MA1006 |
Probabilidad y estadística |
1 |
Diagnóstico Socioeconómico de la Comunidad Loma de Guamúchil, en Ciudad Obregón Sonora |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Determinar las condiciones de vida, salud y demografía de los habitantes de la colonia. |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Verano 201812 |
MA1006 |
Probabilidad y estadística |
1 |
Estudio de Comparación de opinión generacional en temas de cultura, valores, política y religión. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Realizar un estudio de comparación respecto a los cambios de opinión y vivencia en personas mayores de edad de Ciudad Obregón, para compararlo con un estudio previo realizado en 2010 |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Educación |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Verano 201812 |
MA1006 |
Probabilidad y estadística |
1 |
Estudio sobre la distribución de interés e importancia de actividades formativas |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Realizar un estudio de una muestra representativa de los alumnos de primaria alta (4to, 5to y 6to) y Secundaria de Cocorit, Sonora, con el objetivo de encontrar el área de oportunidad para que Ecomunidad pueda mejorar su impacto en los jóvenes promoviendo diversas actividades formativas como medio de ayuda y prevención de adicciones. |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Educación |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Verano 201812 |
MA1006 |
Probabilidad y estadística |
1 |
Sondeo de la Percepción Política de los Jóvenes Cajemenses |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Analizar la opinión de los jóvenes cajemenses sobre el ambiente político y electoral mexicano para compararla con la del resto del municipio. |
1. Desarrollar ... |
Centro de Formación Social |
Educación |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Reciclaje Express |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María Eugenia Ballesteros Félix |
Obtener notorias ganancias que ayuden a la organización Jesucristo Misericordioso para continuar con su tan importante labor que es los niños que sufren cáncer y además difundir la importancia de la práctica del reciclaje. |
1. Análisis del... |
Centro de Formación Social |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Ciudad Obregón |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Educación más allá de la escuela |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María Eugenia Ballesteros Félix |
El objetivo de nuestro proyecto de Responsabilidad social y ciudadana, se basa en brindar herramientas y conocimiento del tráfico de fuentes de información en la red, con el fin de enseñar cómo utilizar fuentes confiables adecuadamente, para el mejoramiento de su educación |
Taller de fuent... |
Incubadora Social Ciudad Obregón |
Educación |
| OCCIDENTE |
Campus Guadalajara |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2022 |
Proyectos III: Edificios de educación o recreación |
2 |
Civic Engagement Escuela Primaria Juan Rulfo |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Ignacio Germán Osuna Eskenazi |
Desarrollo de un proyecto arquitectónico mediante la implementación de una metodología de diseño participativo comunitario con integrantes de la Escuela Juan Rulfo ubicada en Los Angeles de Nextipac, Zapopan, Jalisco. |
Investigación d... |
ITESM Campus Guadalajara (PS) |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus León |
Agosto-Diciembre 201813 |
H1032 |
Identidad y cultura mexicana |
1 |
Festival del Jardín |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Xavier Martínez Montes de Oca |
organización y logística de eventos |
En la comunidad... |
Festival del Jardin México |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus León |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL1019 |
Introducción al área de diseño |
1 |
Festival del Jardin Mexico |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gabriel Ignacio Sánchez Valdés |
Desarrollar empatia con la comunidad de Jalpa de Canovas y mejorar su convivencia cotidiana en el espacio publico a través del ajardinamiento. |
Estarán trabaja... |
Festival del Jardin México |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus Sinaloa |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
1 |
Colaborando con los nuestros |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Magali de los Ángeles Lara Lugo |
Apoyar iniciativas y proyectos de alumnos y compañeros del Tec Campus Sinaloa, que aportan de forma significativa a sectores vulnerables de la sociedad |
1) Diseñar el p... |
Incubadora Social |
Emprendimiento |
| OCCIDENTE |
Campus Sinaloa |
Verano 201812 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
1 |
Mejorando la calidad de la educación en México |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Magali de los Ángeles Lara Lugo |
Colaborar una organización de la sociedad civil en el combate de la deserción y abandono escolar, promoviendo con actividades lúdicas el autoaprendizaje en jóvenes de secundaria y preparatoria, comenzando con la ayuda en tareas y explicación de los temas de matemáticas. |
El trabajo fund... |
Incubadora Social |
Educación |
| OCCIDENTE |
Campus Sinaloa |
Verano 201812 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
2 |
Mejorando la calidad de la educación en México |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Magali de los Ángeles Lara Lugo |
Colaborar una organización de la sociedad civil en el combate de la deserción y abandono escolar, promoviendo con actividades lúdicas el autoaprendizaje en jóvenes de secundaria y preparatoria, comenzando con la ayuda en tareas y explicación de los temas de matemáticas. |
El trabajo fund... |
Incubadora Social |
Educación |
| OCCIDENTE |
Campus Sinaloa |
Agosto-Diciembre 201813 |
CC1012 |
Psicología y liderazgo en ambientes multiculturales |
1 |
Inclusión laboral en acción, un cambio de actitud |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Magali de los Ángeles Lara Lugo |
Consolidar el proyecto de inclusión laboral de la Institución Emplear te con causa AC ante la sociedad culiacanense para lograr un cambio de pensamiento respecto a la empleabilidad de las personas con capacidades diferentes. |
1) Diseñar el p... |
Incubadora Social |
Emprendimiento |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2020 |
Administración de inventarios |
1 |
Administración de inventarios del Instituto Francisco Javier Saeta IAP |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Noé Alberto Carrillo Atondo |
Crear un sistema de inventarios y control para el instituto, para apoyarlos en la administración. |
Crear un sistem... |
Instituto Francisco Javier Saeta I.A.P. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2004 |
Ciudadanía: práctica política y social |
1 |
Ciudadanía y responsabilidad social. |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Eduardo Tapia Romero |
Reflexionar la teoría de desentendimiento moral a través de una investigación de campo en espacios públicos. |
Estudio de la t... |
Fase II: Servicio Social en el plan de estudios |
Educación |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
M1006 |
Dibujo computarizado |
1 |
Dibujo computarizado |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Enrique Isidro Martínez Carrillo |
Aplicar los conocimientos de la materia en un proyecto que beneficie a la sociedad. |
Aplicar los con... |
CAME |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
H1032 |
Identidad y cultura mexicana |
1 |
Revista Lutisuc |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Rene Alberto Corella Ibarra |
Aplicar conocimientos de la clase en un proyecto social. |
Aplicar conocim... |
Lutisuc |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
H1032 |
Identidad y cultura mexicana |
1 |
Revista Lutisuc |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Alejandra Maria Moreno Peña |
Aplicar conocimientos de la clase en un proyecto social. |
Aplicar conocim... |
Lutisuc |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
NN1002 |
Innovación de procesos y diseño de prototipos |
1 |
Desarrollo de un sistema de rehabilitación muscular y del reaprendizaje en el andar. |
ASS |
-- |
Ricardo Quihuis Hernández |
Desarrollar un dispositivo que permita al paciente con esclerosis múltiple tener una terapia y una rehabilitación más rápida y exitosa en el proceso de caminado. La finalidad es poder adquirir fuerza y educar al cerebro otra vez en el proceso del caminado. |
Diseñar el prot... |
Sonora Vive con Esclerosis Múltiple |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
NN1002 |
Innovación de procesos y diseño de prototipos |
1 |
Desarrollo de un sistema de rehabilitación muscular y del reaprendizaje en el andar. |
ASS |
-- |
Fernando Ruiz Méndez |
Desarrollar un dispositivo que permita al paciente con esclerosis múltiple tener una terapia y una rehabilitación más rápida y exitosa en el proceso de caminado. La finalidad es poder adquirir fuerza y educar al cerebro otra vez en el proceso del caminado. |
Diseñar el prot... |
Sonora Vive con Esclerosis Múltiple |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
M2024 |
Procesos de manufactura |
1 |
Procesos de manufactura |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Enrique Isidro Martínez Carrillo |
Aplicar los conocimientos de la materia en un proyecto que beneficie a la sociedad. |
Aplicar los con... |
CAME |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
M2024 |
Procesos de manufactura |
1 |
Procesos de manufactura |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Enrique Isidro Martínez Carrillo |
Aplicar los conocimientos de la materia en un proyecto que beneficie a la sociedad. |
Aplicar los con... |
CAME |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
MR3016 |
Proyecto de ingeniería mecatrónica |
1 |
Diseño y construccion de un modelo de prótesis robótica, ligera y de bajo costo para niños. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Carlos Izaguirre Espinosa |
Construir una prótesis robótica de bajo costo y alta calidad que pueda ser utilizada por niños que han perdido una mano. |
•Escoger los se... |
D’ Corazón A.C. |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2026 |
Proyectos constructivos II |
1 |
Remodelación Plaza de San Pedro el Saucito |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Javier Eduardo Canseco Girón |
Diseño de plaza, bancas, arriates y áreas comunes. |
Levantamiento d... |
BUFETEC DE ARQUITECTURA |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2026 |
Proyectos constructivos II |
1 |
Remodelación Plaza de San Pedro el Saucito |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Javier Eduardo Canseco Girón |
Diseño de plaza, bancas, arriates y áreas comunes. |
Levantamiento d... |
BUFETEC DE ARQUITECTURA |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2026 |
Proyectos constructivos II |
1 |
Remodelación Plaza de San Pedro el Saucito |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Javier Eduardo Canseco Girón |
Diseño de plaza, bancas, arriates y áreas comunes. |
Levantamiento d... |
BUFETEC DE ARQUITECTURA |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2026 |
Proyectos constructivos II |
1 |
Remodelación Plaza de San Pedro el Saucito |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Luis Rafael Sánchez Bravo |
Diseño de plaza, bancas, arriates y áreas comunes. |
Levantamiento d... |
BUFETEC DE ARQUITECTURA |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2026 |
Proyectos constructivos II |
1 |
Remodelación Plaza de San Pedro el Saucito |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Luis Rafael Sánchez Bravo |
Diseño de plaza, bancas, arriates y áreas comunes. |
Levantamiento d... |
BUFETEC DE ARQUITECTURA |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2026 |
Proyectos constructivos II |
1 |
Remodelación Plaza de San Pedro el Saucito |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Luis Rafael Sánchez Bravo |
Diseño de plaza, bancas, arriates y áreas comunes. |
Levantamiento d... |
BUFETEC DE ARQUITECTURA |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2026 |
Proyectos constructivos II |
1 |
Remodelación Plaza de San Pedro el Saucito |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Javier Eduardo Canseco Girón |
Diseño de plaza, bancas, arriates y áreas comunes. |
Levantamiento d... |
BUFETEC DE ARQUITECTURA |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| OCCIDENTE |
Campus Sonora Norte |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2026 |
Proyectos constructivos II |
1 |
Remodelación Plaza de San Pedro el Saucito |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Luis Rafael Sánchez Bravo |
Diseño de plaza, bancas, arriates y áreas comunes. |
Levantamiento d... |
BUFETEC DE ARQUITECTURA |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Cuernavaca |
Agosto-Diciembre 201813 |
EM1006 |
Desarrollo de empresas de impacto social |
1 |
Apoyo e impulso a emprendimientos en Jojutla |
ASS |
Administración y Finanzas |
Xóchitl Jiménez Núñez |
El objetivo es que los alumnos desarrollen las competencias necesarias para llevar a cabo un proceso de consultoría y apoyo a las microempresas. Por otro lado, también se espera que los estudiantes sean sensibles a otras realidades y otros contextos. Y finalmente, que descubran como a través del emprendimiento se puede dar solución a problemas sociales. |
Durante el proy... |
División Académica de Profesional |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Cuernavaca |
Agosto-Diciembre 201813 |
EM1006 |
Desarrollo de empresas de impacto social |
1 |
Apoyo e impulso a emprendimientos en Jojutla |
ASS |
Administración y Finanzas |
Mildred Daniela Berrelleza Rendón |
El objetivo es que los alumnos desarrollen las competencias necesarias para llevar a cabo un proceso de consultoría y apoyo a las microempresas. Por otro lado, también se espera que los estudiantes sean sensibles a otras realidades y otros contextos. Y finalmente, que descubran como a través del emprendimiento se puede dar solución a problemas sociales. |
Durante el proy... |
División Académica de Profesional |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Cuernavaca |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC1019 |
Fundamentos de ingeniería de software |
1 |
Sistema de administración de recursos de laboratorios |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Mónica Larre Bolaños Cacho |
Administrar los recursos de los laboratorios de la EIC Cuernavaca |
Los alumnos des... |
División_Ingeniería_proyectos de Tecnología |
Educación |
| SUR |
Campus Cuernavaca |
Agosto-Diciembre 201813 |
FZ1005 |
Matemáticas financieras |
1 |
Apoyando a un microempresario a elegir opción de financiamiento |
ASS |
Administración y Finanzas |
María Magdalena de Lourdes Buenfil Mata |
Apoya a un microempresario a elegir opción de financiamiento |
1. Seleccionar ... |
Div. Profesional Contabilidad Administrativa Magdalena Buenfil |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| SUR |
Campus Cuernavaca |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC3054 |
Proyecto integrador para el desarrollo de soluciones empresariales |
850 |
Analítica de datos y cómputo en la nube vs cáncer de mama |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Julian Guerrero Juk |
Mejorar la calidad de la atención que reciben los pacientes con cáncer de mama del Instituto Nacional de Cancerología, a través de la creación de herramientas computacionales auxiliares. |
Analisis, diseñ... |
Instituto Nacional de Cancerlogía |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| SUR |
Campus Cuernavaca |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Vivir por un mundo sustentable |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Alejandra Elvia Caballero Ramos |
Participar en la mejora social de la comunidad |
Impartir clases... |
Div_Humanidades_Responsabilidad Social y Ciudadanía_Alejandra Caballero |
Educación |
| SUR |
Campus Hidalgo |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
RESPONSABILIDAD SOCIAL CIUDADANA |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Alejandro Barragán Garrido |
Qué el alumno se sensibilice de las necesidades qué tienen todos los miembros de la sociedad |
1. Programas ed... |
Programas de Desarrollo Social |
Educación |
| SUR |
Campus Hidalgo |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
RESPONSABILIDAD SOCIAL CIUDADANA |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Patricia Lorena Nieto Begné |
Qué el alumno se sensibilice de las necesidades qué tienen todos los miembros de la sociedad |
1. Programas ed... |
Programas de Desarrollo Social |
Educación |
| SUR |
Campus Hidalgo |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Actividades de desarrollo social |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Alejandro Barragán Garrido |
Qué el alumno se sensibilice en la realidad Social Hidalguense y qué sean punta de lanza para mejorar la realidad social de nuestra sociedad. |
Estarán los alu... |
Programas de Desarrollo Social |
Educación |
| SUR |
Campus Hidalgo |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Actividades de desarrollo social |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Patricia Lorena Nieto Begné |
Qué el alumno se sensibilice en la realidad Social Hidalguense y qué sean punta de lanza para mejorar la realidad social de nuestra sociedad. |
Estarán los alu... |
Programas de Desarrollo Social |
Educación |
| SUR |
Campus Hidalgo |
Verano 201812 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Responsabilidad Social y Ciudadana |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Patricia Lorena Nieto Begné |
Ser sensibles a su entorno y visualizar cómo pueden ellos identificar necesidades, para ayudar a su comunidad. |
Actividades con... |
Programas de Desarrollo Social |
Educación |
| SUR |
Campus Hidalgo |
Verano 201812 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Responsabilidad Social y Ciudadana |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Alejandro Barragán Garrido |
Ser sensibles a su entorno y visualizar cómo pueden ellos identificar necesidades, para ayudar a su comunidad. |
Actividades con... |
Programas de Desarrollo Social |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2020 |
Administración de inventarios |
2 |
Optimización de inventarios en microempresas Puebla |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Annel Ortíz Gómez |
Los alumnos de Administración de Inventarios utilicen los modelos y métodos aprendidos en el curso para realizar un análisis de su implementación en una microempresa de Puebla. Se involucrará la propuesta del modelo más adecuado, el análisis numérico con datos obtenido de la empresa y la comparación con el estado actual de operación para determinar si hay mejoras. De no tener mejoras en costos se debe incluir una justificación del motivo de por qué el modelo escogido no funcionó y cuales fueron las aportaciones de valor a la empresa. |
Los alumnos de ... |
Ekitea Mexico A.C. |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
WA01242 |
Administración del trabajo |
3 |
Fomento a la lectura |
ASS |
-- |
Luis Javier Vazquez Rodriguez |
Fomentar la lectura en niños de primaria, brindarles un panorama distinto de su día a día. |
Creación de un ... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
NI2018 |
Análisis y administración de la cadena de valor |
2 |
Análisis y mejoramiento de la cadena de valor |
ASS |
Administración y Finanzas |
Miguel Guadalupe Díaz Sánchez |
Hacer un análisis de la cadena de valor de la fundación, mediante el empleo de herramientas de análisis y mejoramiento de operaciones. |
1. Mapeo de est... |
Ilumina mi Vida A.C. |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
D1003 |
Bienes, derechos reales y sucesiones |
2 |
PROYECTO DE APOYO A LA COMUNIDAD ITESM DEL DICTAMEN A BIENES, DERECHOS REALES Y/O SUCESIONES |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Arán García Sánchez |
Dictaminar una posible solución del conflicto o desconocimiento que se tenga respecto al rubro de bienes, derechos reales y/o sucesiones |
A) PRIMERA ETAP... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
D1003 |
Bienes, derechos reales y sucesiones |
2 |
PROYECTO DE APOYO A LA COMUNIDAD ITESM DEL DICTAMEN A BIENES, DERECHOS REALES Y/O SUCESIONES |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Angelica Ivette Piñal Moctezuma |
Dictaminar una posible solución del conflicto o desconocimiento que se tenga respecto al rubro de bienes, derechos reales y/o sucesiones |
A) PRIMERA ETAP... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
BT1009 |
Biología y desarrollo sustentable |
101 |
La composta, desde mi escuela hasta la casa |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Julián Alejandro Yunes Rojas |
Desarrollar e implementar un taller para la producción de lombricomposta/composta en una escuela federal (primaria o secundaria) y su aplicación en la casa del alumno. |
Desarrollar e i... |
Apoya una escuela |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
BT1009 |
Biología y desarrollo sustentable |
103 |
La composta, desde mi escuela hasta la casa |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Julián Alejandro Yunes Rojas |
Desarrollar e implementar un taller para la producción de lombricomposta/composta en una escuela federal (primaria o secundaria) y su aplicación en la casa del alumno. |
Desarrollar e i... |
Apoya una escuela |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2012 |
Ciudadanía y democracia |
1 |
Proyecto de Innovación Social |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Luis Fernando Gonzalez Ortega |
Sensibilizar al alumno en la importancia del desarrollo en los tres sectores de la sociedad |
Los alumnos det... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2004 |
Ciudadanía: práctica política y social |
1 |
RECONSTRUYENDO CIUDADANÍA |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Daniel Pérez Zapico |
Formación de la conciencia crítica, el espíritu ciudadano y la responsabilidad social.
Concientización de los problemas sociales de la comunidad inmediata y del papel activo que pueden tener los alumnos en la resolución de los mismos. |
Desarrollo de u... |
No aplica |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT2006 |
Comportamiento del consumidor |
1 |
Desarrollo de cuento inclusivo para la Asociación Mexicana de Labio y Paladar Hendido |
ASS |
Administración y Finanzas |
Helga Lissette Ochoa Cáceres |
Desarrollar la historia del cuento, una breve investigación de mercado y buscar donaciones para la impresión de 300 cuentos |
Desarrollar la ... |
Asociación Mexicana de Labio y Paladar Hendido |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
BT2004 |
Cultivo de tejidos |
1 |
Desarrollo de Un Protocolo de Cultivo in vitro de una Planta en Peligro de Extinción o de Interés Comercial para el Estado de Chihuahua. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Irma Cruz Solís |
Diseñar un protocolo de cultivo in vitro para una especie que de preferencia sea autóctona de Chihuahua que se encuentre en peligro de extinción o que sea de potencial impacto comercial (propiedades nutricionales, farmacológicas u ornamentales), en un equipo colaborativo intercampus entr los alumnos de Campus Puebla y Campus Chihuahua, tanto para el diseño de la propuesta del protocolo y llevar a cabo la micropropagación de la planta elegida solo con los alumnos de Campus Chihuahua. |
1. Elección por... |
Academia Campus Puebla |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
BT2004 |
Cultivo de tejidos |
1 |
Desarrollo de Un Protocolo de Cultivo in vitro de una Planta en Peligro de Extinción o de Interés Comercial para el Estado de Chihuahua. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
María del Refugio Rocha Pizaña |
Diseñar un protocolo de cultivo in vitro para una especie que de preferencia sea autóctona de Chihuahua que se encuentre en peligro de extinción o que sea de potencial impacto comercial (propiedades nutricionales, farmacológicas u ornamentales), en un equipo colaborativo intercampus entr los alumnos de Campus Puebla y Campus Chihuahua, tanto para el diseño de la propuesta del protocolo y llevar a cabo la micropropagación de la planta elegida solo con los alumnos de Campus Chihuahua. |
1. Elección por... |
Academia Campus Puebla |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
D1002 |
Derecho laboral |
1 |
Cultura de la Legalidad y el Estado de Derecho, en el ámbito laboral con un enfoque ciudadano |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Karen Paola De León Rodríguez |
Fomentar la cultura de legalidad a los estudiantes a través del conocimiento y difusión de la normatividad aplicable al ámbito laboral, asi como su aplicación. |
1. El profesor ... |
Academia Campus Puebla |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EM1006 |
Desarrollo de empresas de impacto social |
3 |
Proyecto de emprendimiento social |
ASS |
Administración y Finanzas |
Alma Cristina Gómez Macfarland |
Fortalecer las competencias de pensamiento critico y la creatividad e innovacion en el alumno, asi como sensibilizarlo socialmente. |
Proyecto de emp... |
Academia Campus Puebla |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EM1006 |
Desarrollo de empresas de impacto social |
3 |
Proyecto de emprendimiento social |
ASS |
Administración y Finanzas |
David Osvaldo Huerta Harris |
Fortalecer las competencias de pensamiento critico y la creatividad e innovacion en el alumno, asi como sensibilizarlo socialmente. |
Proyecto de emp... |
Academia Campus Puebla |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR1015 |
Dibujo arquitectónico |
1 |
Dibujo de Planos Arquitectónicos del Edificio Ilumina mi Vida A.C. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Fernando Curiel Gamez |
Los alumnos deberán entregar los planos arquitectónicos de la planta baja, dos secciones y el alzado principal del edificio Ilumina mi Vida A.C. |
Los alumnos rea... |
Ilumina mi Vida A.C. |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL2021 |
Diseño de experiencias I |
1 |
Innovación para el desarrollo de habilidades psicomotoras |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Martha Elena Núñez López |
Diseñar material didáctico que tenga al menos un mecanismo (polea, palanca, tornillo, plano inclinado, rueda, cuña, engrane, entre otros), que cumpla con requerimientos emocionales y simbólicos del usuario, considerando criterios de usabilidad e identidad cultural, así como procesos de manufactura y materiales. El material didáctico será diseñado para un usuario real: niños con discapacidad visual e intelectual del CAM club de Leones, Puebla, que requieren juguetes educativos para trabajar la motricidad fina y gruesa. |
Diseñar materia... |
CAM Club de Leones |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL2019 |
Diseño de productos y servicios |
1 |
hijack MUTEC |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Marco Angelo Lampugnani |
desarrollo de un proyecto de impacto en las comunidades de usuarios del museo con finalidades culturales |
análisis y inve... |
Museo del Tecnológico de Monterrey |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
DL3014 |
Diseño de productos y sistemas I |
1 |
vive Atoyac! |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Marco Angelo Lampugnani |
desarrollo de un proyecto de impacto ambiental y social a nivel de prototipo |
análisis y inve... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2018 |
Diseño del trabajo |
1 |
Herramientas de ingeniería industrial aplicada a PYMES |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Diana Nayelli Guerrero García |
Que los alumnos sean sensibles a las condiciones de trabajo y riesgos a los que están expuestos las personas en un ambiente laboral, identifiquen áreas de oportunidad y pongan en práctica los conocimientos vistos en clase para mejorar las condiciones de trabajo o productividad de una microempresa. |
El proyecto con... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AV2006 |
Diseño y producción de narrativas audiovisuales |
1 |
Spot de servicio público |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Ma. de los Angeles Leal Pelaez |
El alumno genere un spot de servicio público a una ONG |
Seleccionar una... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
2 |
Nombre del proyecto o actividad de aprendizaje:
Propuestas de mejora en el desempeño económico de empresas con bajo valor agregado a fin de conocer la realidad económico y social de empresas poco favorecidas y brindarle propuestas de mejora económico social. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Claudia Leticia Mena Martinez |
Al finalizar este curso el alumno será capaz de comprender el funcionamiento del mercado analizando la forma en que los consumidores y productores realizan sus decisiones tomando en cuenta el impacto de la elasticidad y la intervención del gobierno en los mercados. También percibirá cómo se determina el precio y el nivel óptimo de producción en las diferentes estructuras de mercado.
El conocimiento mencionado previamente será la base para que los alumnos lo apliquen a los negocios de la vida real. Todo el contenido del curso será aplicado a los negocios y evaluado por expertos en el área; asimismo, se tomará en cuenta la opinión del trabajo de los dueños de los negocios seleccionados. |
Los alumnos rea... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
4 |
PROYECTO...Economía para la Creación de Negocios |
ASS |
Administración y Finanzas |
Claudia Leticia Mena Martinez |
Vincular a los alumnos con una MiPyMe para que apliquen los conocimientos obtenidos sobre economía y puedan mejorar la eficiencia de la misma. Analizar cómo se conecta el negocio con su entorno cercano y entender cómo las mejoras impactarán también en el bienestar de la comunidad |
1era entrega – ... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
4 |
Propuestas de mejora en el desempeño económico de empresas con bajo valor agregado a fin de conocer la realidad económico y social de empresas poco favorecidas y brindarle propuestas de mejora económicosocial. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Claudia Leticia Mena Martinez |
Al finalizar este curso el alumno será capaz de comprender el funcionamiento del mercado analizando la forma en que los consumidores y productores realizan sus decisiones tomando en cuenta el impacto de la elasticidad y la intervención del gobierno en los mercados. También percibirá cómo se determina el precio y el nivel óptimo de producción en las diferentes estructuras de mercado. |
Los alumnos rea... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
3 |
PROYECTO...Economía para la Creación de Negocios |
ASS |
Administración y Finanzas |
Samara Pascual Gómez |
Vincular a los alumnos con una MiPyMe para que apliquen los conocimientos obtenidos sobre economía y puedan mejorar la eficiencia de la misma. Analizar cómo se conecta el negocio con su entorno cercano y entender cómo las mejoras impactarán también en el bienestar de la comunidad |
1era entrega – ... |
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Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
3 |
Propuestas de mejora en el desempeño económico de empresas con bajo valor agregado a fin de conocer la realidad económico y social de empresas poco favorecidas y brindarle propuestas de mejora económico social. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Samara Pascual Gómez |
Al finalizar este curso el alumno será capaz de comprender el funcionamiento del mercado analizando la forma en que los consumidores y productores realizan sus decisiones tomando en cuenta el impacto de la elasticidad y la intervención del gobierno en los mercados. También percibirá cómo se determina el precio y el nivel óptimo de producción en las diferentes estructuras de mercado.
El conocimiento mencionado previamente será la base para que los alumnos lo apliquen a los negocios de la vida real. Todo el contenido del curso será aplicado a los negocios y evaluado por expertos en el área; asimismo, se tomará en cuenta la opinión del trabajo de los dueños de los negocios seleccionados. |
Los alumnos rea... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
4 |
PROYECTO...Economía para la Creación de Negocios |
ASS |
Administración y Finanzas |
Samara Pascual Gómez |
Vincular a los alumnos con una MiPyMe para que apliquen los conocimientos obtenidos sobre economía y puedan mejorar la eficiencia de la misma. Analizar cómo se conecta el negocio con su entorno cercano y entender cómo las mejoras impactarán también en el bienestar de la comunidad |
1era entrega – ... |
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Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
4 |
Propuestas de mejora en el desempeño económico de empresas con bajo valor agregado a fin de conocer la realidad económico y social de empresas poco favorecidas y brindarle propuestas de mejora económicosocial. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Samara Pascual Gómez |
Al finalizar este curso el alumno será capaz de comprender el funcionamiento del mercado analizando la forma en que los consumidores y productores realizan sus decisiones tomando en cuenta el impacto de la elasticidad y la intervención del gobierno en los mercados. También percibirá cómo se determina el precio y el nivel óptimo de producción en las diferentes estructuras de mercado. |
Los alumnos rea... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
2 |
Nombre del proyecto o actividad de aprendizaje:
Propuestas de mejora en el desempeño económico de empresas con bajo valor agregado a fin de conocer la realidad económico y social de empresas poco favorecidas y brindarle propuestas de mejora económico social. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Bertha Angélica Santiago Muñoz |
Al finalizar este curso el alumno será capaz de comprender el funcionamiento del mercado analizando la forma en que los consumidores y productores realizan sus decisiones tomando en cuenta el impacto de la elasticidad y la intervención del gobierno en los mercados. También percibirá cómo se determina el precio y el nivel óptimo de producción en las diferentes estructuras de mercado.
El conocimiento mencionado previamente será la base para que los alumnos lo apliquen a los negocios de la vida real. Todo el contenido del curso será aplicado a los negocios y evaluado por expertos en el área; asimismo, se tomará en cuenta la opinión del trabajo de los dueños de los negocios seleccionados. |
Los alumnos rea... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
3 |
PROYECTO...Economía para la Creación de Negocios |
ASS |
Administración y Finanzas |
Claudia Leticia Mena Martinez |
Vincular a los alumnos con una MiPyMe para que apliquen los conocimientos obtenidos sobre economía y puedan mejorar la eficiencia de la misma. Analizar cómo se conecta el negocio con su entorno cercano y entender cómo las mejoras impactarán también en el bienestar de la comunidad |
1era entrega – ... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Asesoría profesional en los ámbitos legal, fiscal y contable |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC1010 |
Economía para la creación de negocios |
3 |
Propuestas de mejora en el desempeño económico de empresas con bajo valor agregado a fin de conocer la realidad económico y social de empresas poco favorecidas y brindarle propuestas de mejora económico social. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Claudia Leticia Mena Martinez |
Al finalizar este curso el alumno será capaz de comprender el funcionamiento del mercado analizando la forma en que los consumidores y productores realizan sus decisiones tomando en cuenta el impacto de la elasticidad y la intervención del gobierno en los mercados. También percibirá cómo se determina el precio y el nivel óptimo de producción en las diferentes estructuras de mercado.
El conocimiento mencionado previamente será la base para que los alumnos lo apliquen a los negocios de la vida real. Todo el contenido del curso será aplicado a los negocios y evaluado por expertos en el área; asimismo, se tomará en cuenta la opinión del trabajo de los dueños de los negocios seleccionados. |
Los alumnos rea... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AD3017 |
Empresas familiares y gobierno corporativo |
1 |
Plan de sucesión directiva de la empresa familiar |
ASS |
Administración y Finanzas |
Ana Lissette Segovia Philip |
Realizar un Plan de sucesión directiva de la empresa familiar para la continuidad de las mismas y fortalecimiento de su gobierno corporativo y formalización |
Realizar plan d... |
Empresa Familiar y Gobierno Corporativo |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
TC1018 |
Estructura de datos |
1 |
Administrador de entidades |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Daniel Pérez Rojas |
Desarrollar competencias en los estudiantes. |
Realizar una ap... |
No aplica |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
FZ2016 |
Evaluación de proyectos y fuentes de financiamiento |
850 |
Semestre i: Consultores de Proyectos de Organismos Internacionales |
ASS |
Administración y Finanzas |
Bertha Angélica Santiago Muñoz |
Realizar una consultoría a la Organización de los Estados Americanos para evaluar y proponer mejorías al Proyecto VIVE, el cual tiene el objetivo de capacitar a mujeres de grupos vulnerables para que obtengan un mejor trabajo. |
1. Conocer la e... |
Proyecto VIVE |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
FZ2016 |
Evaluación de proyectos y fuentes de financiamiento |
850 |
Semestre i: Consultores de Proyectos de Organismos Internacionales |
ASS |
Administración y Finanzas |
Shaye Suzanne Worthman |
Realizar una consultoría a la Organización de los Estados Americanos para evaluar y proponer mejorías al Proyecto VIVE, el cual tiene el objetivo de capacitar a mujeres de grupos vulnerables para que obtengan un mejor trabajo. |
1. Conocer la e... |
Proyecto VIVE |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
TI2011 |
Evaluación y administración de proyectos |
1 |
El grupo se dividió en dos equipos de uno de ellos trabajará con la fundación infantil Ronald McDonald A.C. El trabajo a realizar será una consultoría de sistemas. |
ASS |
Tecnologías de Información y Electrónica |
Ana Lilia Reyes Herrera |
Principalmente es que los alumnos vivan la experiencia retadora de llevar la administración de un proyecto de una empresa real, así como su ejecución del proyecto. Aprenden a negociar, comprometerse a entregar un resultado tal y como lo pide el empresario, cumplir fechas y saber que es una penalización por incumplimiento así como sus consecuencias. También aprenden a dirigir y coordinar a todas las personas involucradas en el proyecto y sobre todo a negociar con el empresario. Comprenden la importancia de hacer una buena planeación para tener un buen resultado. |
Definición, pla... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN2025 |
Evaluación y administración de proyectos |
2 |
Ideas de negocio a Mater Filius |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gabriela Guadalupe Reyes Zarate |
Proponer negocio para mamás en desamparo con el fin de darles herramientas para obtener ingresos. |
Los alumnos dar... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
5 |
CONFERENCIAS |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Clarisa Arlette Mendez Tirado |
Desarrollar el lenguaje verbal y no verbal a través de la preparación y presentación de una conferencia ante grupos vulnerables o necesitados de información. |
Preparar una co... |
Ejercito de Salvación |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
8 |
CONFERENCIAS |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Clarisa Arlette Mendez Tirado |
Desarrollar el lenguaje verbal y no verbal a través de la preparación y presentación de una conferencia ante grupos vulnerables o necesitados de información. |
Preparar una co... |
Ejercito de Salvación |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
4 |
CONFERENCIAS |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Clarisa Arlette Mendez Tirado |
Desarrollar el lenguaje verbal y no verbal a través de la preparación y presentación de una conferencia ante grupos vulnerables o necesitados de información. |
Preparar una co... |
Ejercito de Salvación |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2001 |
Expresión verbal en el ámbito profesional |
7 |
CONFERENCIAS |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Clarisa Arlette Mendez Tirado |
Desarrollar el lenguaje verbal y no verbal a través de la preparación y presentación de una conferencia ante grupos vulnerables o necesitados de información. |
Preparar una co... |
Ejercito de Salvación |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
P1002 |
Fundamentos de la ciencia política |
100 |
Reconstruyendo ciudadanía . |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Maribel Flores Sánchez |
Promover una cultura política con valores y principios democráticos, a través de un proyecto de concientización y participación ciudadana. |
Desarrollo de p... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
RI2031 |
Geopolítica y cambios globales |
1 |
Reconstruyendo ciudadanía . |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Sarah Barrere |
Promover una cultura política con valores y principios democráticos, a través de un proyecto de concientización y participación ciudadana. |
Desarrollo de p... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
P3014 |
Gestión de proyectos sociales |
850 |
Semestre i: Consultores de Proyectos de Organismos Internacionales |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Shaye Suzanne Worthman |
Realizar una consultoría a la Organización de los Estados Americanos para evaluar y proponer mejorías al Proyecto VIVE, el cual tiene el objetivo de capacitar a mujeres de grupos vulnerables para que obtengan un mejor trabajo. |
1. Conocer la e... |
Proyecto VIVE |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
CR2001 |
Imagen corporativa |
1 |
consultoría de imagen a empresas |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Francisco Javier Romero Guerrero |
Ayudar a que las empresas se den cuenta del uso y beneficio de la imagen corporativa. |
Visitar a la em... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
CR2001 |
Imagen corporativa |
1 |
consultoría de imagen a empresas |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Irma Guadalupe Galindo García |
Ayudar a que las empresas se den cuenta del uso y beneficio de la imagen corporativa. |
Visitar a la em... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AT3005 |
Introducción a la vida profesional |
1 |
Material audiovisual para la capacitación de empleados de la zona de pintura en la planta armadora de VW de México. |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Paulina Gómez Ríos |
Generar una reflexión y aplicación de los conocimientos de los alumnos en el desarrollo de material audiovisual. |
Desarrollar mat... |
Volkswagen de México S.A. de C.V. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AT3005 |
Introducción a la vida profesional |
1 |
Material audiovisual para la capacitación de empleados de la zona de pintura en la planta armadora de VW de México. |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Horacio Iván Rodríguez Juárez |
Generar una reflexión y aplicación de los conocimientos de los alumnos en el desarrollo de material audiovisual. |
Desarrollar mat... |
Volkswagen de México S.A. de C.V. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT2007 |
Investigación de mercados cualitativa |
1 |
Cuento inclusivo para niños con Labio y Paladar Hendido para las comunidades de Oaxaca, Chiapas y CDMX |
ASS |
Administración y Finanzas |
Helga Lissette Ochoa Cáceres |
Desarrollar un cuento que ayude emocionalmente y cognitivamente a los niños que padecen dicha afección |
1.Diseñar el cu... |
Asociación Mexicana de Labio y Paladar Hendido |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT2013 |
Investigación de mercados cuantitativa |
1 |
Estudio de mercado y desarrollo de propuesta para la mejora de la cafetería de la organización Ilumina MI vida. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Jorge Luis Coronel Fuentes |
Por medio de un estudio de mercado ayudar a la organización a entender mejor las necesidades del publico objetivo que atienden en su cafetería y dar a conocer en otros segmentos a la institución y su cafetería. |
Crear un anális... |
Ilumina mi Vida A.C. |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN3038 |
Laboratorio de diseño y optimización de operaciones |
3 |
Cocogusano Manufacturing en Lean Thinking Learning Space |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Claudia Lizette Garay Rondero |
Que el alumno distinga situaciones susceptibles en la mejora de un diseño de producto, servicio, proceso o sistema, Identifique las variables críticas de uno o más problemáticas, proponga y evalúe diferentes opciones de solución a través de herramientas de IIS, llegando a una o más soluciones óptimas, aplique herramientas para la mejora y optimización de procesos en línea con las soluciones propuestas, analiza, integre y reorganize los resultados técnicos, así como reflexione sobre los resultados de impacto sustentable obtenidos. |
1. Realizar el ... |
Casa del Sol |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
IN3038 |
Laboratorio de diseño y optimización de operaciones |
2 |
Braillongo Manufacturing |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Claudia Lizette Garay Rondero |
Desarrollar en los alumnos la habilidad/capacidad para diseñar un sistema, componente o proceso para satisfacer las necesidades deseadas dentro de limitaciones realistas tales como económicas, ambientales, sociales, de salud y seguridad, manufacturabilidad y sostenibilidad. |
1. Realizar el ... |
IECEDEVI |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
EC2023 |
Macroeconomía intermedia |
1 |
Resolver un reto para una institución de la sociedad civil. |
ASS |
Administración y Finanzas |
Enrique Navarrete Bolaños |
Resolver un reto para una institución de la sociedad civil que mejore algún aspecto operativo o de difusión. |
En equipos debe... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
MA1016 |
Matemáticas I |
100 |
Recaudación de fondos en especie y efectivo para la Fundación infantil Ronald McDonald |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gerardo Rocha Feregrino |
Concientizar a los alumnos sobre la necesidad de ayudar a los menos favorecidos a través del apoyo que se brinda a una asociación de ayuda sin fines de lucro. |
1. Campaña de c... |
Fundación Infantil Ronald McDonald A.C. |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
MA1016 |
Matemáticas I |
102 |
Recaudación de fondos en especie y efectivo para la Fundación infantil Ronald McDonald |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gerardo Rocha Feregrino |
Concientizar a los alumnos sobre la necesidad de ayudar a los menos favorecidos a través del apoyo que se brinda a una asociación de ayuda sin fines de lucro. |
1. Campaña de c... |
Fundación Infantil Ronald McDonald A.C. |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
MA1016 |
Matemáticas I |
100 |
Recaudación de fondos en especie y efectivo para la Fundación infantil Ronald McDonald |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Gerardo Rocha Feregrino |
Concientizar a los alumnos sobre la necesidad de ayudar a los menos favorecidos a través del apoyo que se brinda a una asociación de ayuda sin fines de lucro. |
1. Campaña de c... |
Fundación Infantil Ronald McDonald A.C. |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
D3028 |
Medios alternos de solución de controversias |
1 |
Reconstruyendo ciudadanía . |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Sarah Barrere |
Promover una cultura política con valores y principios democráticos, a través de un proyecto de concientización y participación ciudadana. |
Desarrollo de p... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
101 |
Cuento inclusivo para niños con Labio y Paladar Hendido |
ASS |
Administración y Finanzas |
Helga Lissette Ochoa Cáceres |
Generar para la Asociación Mexicana de Labio y Paladar Hendido un cuento enfocado a los niños con dicha afección para apoyarlos en el ámbito emocional y cognitivo con intensión de incluir a los alumnos en el ámbito social y a los niños de igual manera |
1.Generar para ... |
Asociación Mexicana de Labio y Paladar Hendido |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT1003 |
Mercadotecnia y creatividad |
102 |
Cuento inclusivo para niños con labio y paladar hendido |
ASS |
Administración y Finanzas |
Helga Lissette Ochoa Cáceres |
Diseñar un cuento para niños con Labio y Paladar Hendido de las comunidades de Oaxaca, CDMX, Chiapas y Puebla para apoyarlos en aspectos emocionales |
1.Diseñar el cu... |
Asociación Mexicana de Labio y Paladar Hendido |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
CD2007 |
Modelos cuantitativos y de optimización |
2 |
Optimización de flujos de recursos |
ASS |
Administración y Finanzas |
Miguel Guadalupe Díaz Sánchez |
Generar propuestas de optimización para incrementar el flujo de recursos de la fundación y asegurar el uso óptimo de los mismos. |
Análisis de flu... |
Ilumina mi Vida A.C. |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AD3018 |
Modelos y procesos de planeación |
1 |
Aplicando PLANEACIÓN ESTRATÉGICA a HS HOGAR SUSTENTABLE Un Laboratorio Viviente |
ASS |
Administración y Finanzas |
Maria de Lourdes Brindis Almazán |
Poner en prácticamente los conocimientos teóricos de la materia sin dejar de considerar el desarrollo de competencias transversales de los alumnos |
1. Integración ... |
HS Hogar Sustentable: Un Laboratorio Viviente |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AD3018 |
Modelos y procesos de planeación |
1 |
Aplicando PLANEACIÓN ESTRATÉGICA a HS HOGAR SUSTENTABLE Un Laboratorio Viviente |
ASS |
Administración y Finanzas |
Guillermo Alejandro Bustamante Underwood |
Poner en prácticamente los conocimientos teóricos de la materia sin dejar de considerar el desarrollo de competencias transversales de los alumnos |
1. Integración ... |
HS Hogar Sustentable: Un Laboratorio Viviente |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
CV3007 |
Obras hidráulicas |
1 |
Diseño de obras hidráulicas para la mitigación de inundaciones en el área metropolitana de Puebla. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Romeo Ballinas González |
Diseñar obras hidráulicas para mitigar las inundaciones en Puebla. |
Planteamiento d... |
Areas de servicio en el TEC |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
RI1004 |
Perspectiva internacional |
100 |
Reconstruyendo ciudadanía . |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Sarah Barrere |
Promover una cultura política con valores y principios democráticos, a través de un proyecto de concientización y participación ciudadana. |
Desarrollo de p... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
MT00881 |
Promoción de ventas |
850 |
Proyecto de investigacion |
ASS |
Administración y Finanzas |
Alma Cristina Gómez Macfarland |
Reflexion sobre la importancia del apoyo a las comunidades para la promocion de sus servicios turisticos |
Estudio del mer... |
Academia Campus Puebla |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
DS3005 |
Proyecto integrador en desarrollo sustentable |
1 |
Propuesta de Celdas Fotovoltaicas para HS HOGAR SUSTENTABLE Un Laboratorio Viviente |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Guillermo Alejandro Bustamante Underwood |
Poner en prácticamente los conocimientos teóricos de la materia sin dejar de considerar el desarrollo de competencias transversales de los alumnos. |
1. Integración ... |
HS Hogar Sustentable: Un Laboratorio Viviente |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
DS3005 |
Proyecto integrador en desarrollo sustentable |
1 |
Propuesta de Celdas Fotovoltaicas para HS HOGAR SUSTENTABLE Un Laboratorio Viviente |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Aura Elena Moreno Guzmán |
Poner en prácticamente los conocimientos teóricos de la materia sin dejar de considerar el desarrollo de competencias transversales de los alumnos. |
1. Integración ... |
HS Hogar Sustentable: Un Laboratorio Viviente |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2022 |
Proyectos III: Edificios de educación o recreación |
1 |
Proyecto arquitectónico Vida Digna |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Dulce Denise López Cartagena |
Vincular con las realidad |
Vista al sitio,... |
Vida Incluyente |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2022 |
Proyectos III: Edificios de educación o recreación |
2 |
Talleres Vida Digna |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Dulce Denise López Cartagena |
Realizar Proyecto Arquitectonico |
1 Teorización (... |
Vida Incluyente |
Desarrollo Sostenible - Salud |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AR2026 |
Proyectos constructivos II |
1 |
pabellón para exposiciones Aulas 4 |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Sergio Gallardo Rivera |
aprender los procesos constructivos y situaciones externas que efectan una obra |
Desarrollar un ... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
Q1001 |
Química |
106 |
"La composta, desde mi escuela hasta la casa" |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Julián Alejandro Yunes Rojas |
Desarrollar e implementar un taller para la producción de lombricomposta/composta en una escuela federal (primaria o secundaria) y su aplicación en la casa del alumno. |
En este proyect... |
Apoya una escuela |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
Q1001 |
Química |
102 |
"La composta, desde mi escuela hasta la casa" |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Julián Alejandro Yunes Rojas |
Desarrollar e implementar un taller para la producción de lombricomposta/composta en una escuela federal (primaria o secundaria) y su aplicación en la casa del alumno. |
Desarrollar e i... |
Apoya una escuela |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
AV3008 |
Realización documental |
1 |
Documental del observación |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Ma. de los Angeles Leal Pelaez |
El alumno conocerá de primera mano cómo es que los niños cambian su forma de vida a partir de practicar algún deporte. |
Investigar depo... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
CV3019 |
Redes de conducción de agua y drenaje |
1 |
Diseñar una red de distribución de agua potable para una comunidad rural del estado de Puebla. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Romeo Ballinas González |
Diseñar una red de distribución de agua potable para una comunidad rural del estado de Puebla. |
Recolección de ... |
Academia Campus Puebla |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
3 |
La responsabilidad ciudadana aplicada a sectores desfavorecidos de la sociedad. |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Javier Gómez Escudero |
Impulsar el desarrollo social y/o comunitario de algún sector vulnerable. |
1.Diagnóstico d... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Infraestructura Comunitaria y Vivienda |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
850 |
Ensayo desde el enfoque de la responsabilidad personal y profesional |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Francisco Díaz Estrada |
Argumentar y construir ideas sólidas desde el sentido de la responsabilidad por el otro |
Ensayo argument... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
4 |
Responsabilidad Social y Ciudadanía G4 |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Alfredo García Galindo |
Incentivar la responsabilidad ciudadana de los alumnos para que perciban la importancia de involucrarse en la solidaridad con otros, no sólo por el hecho de la ayuda concretamente dada sino también para que dicho valor se convierta en un hábito que fortalecerá su sensibilidad humanista. |
El proyecto est... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
2 |
Campaña Dona un árbol Grupo 2 |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Alfredo García Galindo |
Desarrollar una campaña de reforestación a través de la promoción de las actividades de una organización que se dedica a ello. |
Promover la don... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Emprendimiento |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
1 |
Marcando una diferencia |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Cynthia Jimenez De La Portilla |
Aplicar los conocimientos y habilidades de los estudiantes en hacer una diferencia positiva en la sociedad de Puebla, haciendo consciencia de su responsabilidad y compromiso en mejorar el entorno en el que viven, comenzando por observar y elegir hacer un cambio. |
Se desarrollará... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Desarrollo Sostenible - Fortalecimiento organizacional |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
H2027 |
Responsabilidad social y ciudadanía |
4 |
Responsabilidad Social y Ciudadanía G4 |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
María del Pilar Fernández Ramón |
Incentivar la responsabilidad ciudadana de los alumnos para que perciban la importancia de involucrarse en la solidaridad con otros, no sólo por el hecho de la ayuda concretamente dada sino también para que dicho valor se convierta en un hábito que fortalecerá su sensibilidad humanista. |
El proyecto est... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
P2003 |
Teoría política contemporánea |
1 |
Reconstruyendo ciudadanía . |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Maribel Flores Sánchez |
Promover una cultura política con valores y principios democráticos, a través de un proyecto de concientización y participación ciudadana. |
Desarrollo de p... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Agosto-Diciembre 201813 |
RI2032 |
Teorías de las relaciones internacionales I |
1 |
Reconstruyendo ciudadanía . |
ASS |
Humanidades y Ciencias Sociales |
Sarah Barrere |
Promover una cultura política con valores y principios democráticos, a través de un proyecto de concientización y participación ciudadana. |
Desarrollo de p... |
INSTITUTO TECNOLÓGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MONTERREY |
Educación |
| SUR |
Campus Puebla |
Verano 201812 |
DL2026 |
Técnicas avanzadas de representación digital |
1 |
Diseño de campaña de apoyo a la asociación APAPPO de Puebla para la difusión de los servicios y apoyos que ofrece a la comunidad. |
ASS |
Ingeniería y Arquitectura |
Horacio Iván Rodríguez Juárez |
EL alumno evidenciará los conocimientos adquiridos con el diseño de materiales de difusión. |
Realización de ... |
APAPPO DE PUEBLA A.C. |
Desarrollo Sostenible - Salud |
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Consulta de proyectos registrados a la fecha en el semestre en curso y un periodo anterior